2022地球上的星星观后感地球上的星星观后感看完一部作品以后,信任大家有许多值得共享的东西吧,是时候抽出时间写写观后感了
那么我们该怎么去写观后感呢
以下是我为大家收集的地球上的星星观后感,欢迎大家共享
地球上的星星观后感1心理学老师举荐《地球上的星星》这部电影时我并没有很在意,直到一个星期后的英语课上英语老师也向我们举荐,我想这应当是部第1页共57页很不错的电影
看完后我更加确定,这是一部教化者都该看的电影
影片《地球上的星星》主要讲解并描述了一个叫伊翔的八岁小男孩,他是老师、家长眼中的笨学生,考试不及格上课不听课作业也不专心完成,特殊是跟他那天才般的哥哥对比,他简直差的不像话,校长甚至认为他是个不正常的孩子
在学校的老师多次投诉下,伊翔的爸爸确定把他送到寄宿学校去
在寄宿学校里一切都没有发生变更,老师们还是只注意成果,对伊翔的行为爱理不理,动不动就罚他到教室外面站、打手心
老师和家长的不理解使伊翔无望了,他变得更加宁静,他不再画画,他用缄默来表达他的生气
然而当我们以为伊翔第2页共57页只能是这样时,奇迹发生了
某一天代课美术老师尼克闯进了伊翔的世界,通过视察他知道伊翔是患了先天性读写障碍才会有这样的表现于是他用自己的耐性和热忱一点点的打开了伊翔的心房,帮助他学习书本,最终伊翔重新变得乐观
伊翔是个多么幸运的孩子啊,能遇上尼克这样的老师,毫不夸张的说,是尼克变更了伊翔的一生
尼克让我想起我小学四年级的数学老师,说实话我在四年级之前的学习生活都是混过来的,上课睡觉不做作业是常做的事情
当我遇到我的数学老师时,一切都变更了
说起来很惊奇,这个老师也没有做过什么特殊事情,但我想他给我的正第3页共57页是信任,在全部老师都不对我抱希望时,是他力排众议坚持让我参与班里的培训,后来更是让我去参与竞赛
是他的这种信任让我对自己拥有了信念,信任自己有可能
也是为了不让他悲观,我在后来的