2022大一暑假社会实践大一暑假社会实践大一暑假社会实践1一、活动背景有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依旧在贫困线上挣扎；他们为我们的美妙生活除去污垢，却是我们这个城市最简单被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们恒久被解除在都市之外，今日我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……第1页共104页二、活动宗旨体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展状况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代高校生的生活实践，熬炼当代高校生的吃苦耐劳品行，响应《xx省“十二五”规划纲要》，在参加社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大旺盛等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。三、活动名称我的世界与你不同第2页共104页四、活动主题体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施五、活动时间20xx年xx月xx日六、活动地点xx市七、活动打算1.团队组建第3页共104页确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，详细如下：团队成员：xx，xxx，xx，xx分工：团队总负责人：xx组织策划部：xxx宣扬联络组：xx财务保障组：xx后勤组：xx小组成员定期商讨安排，提出建议。第4页共104页2.合作打算与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获得支持，同时与部分媒体取得沟通。3.宣扬打算（1）建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广安排，团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。（2）通过人人发布小组活动的前期打算，工作过程及成果展示第5页共104页4.前期调研团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以及在校高校生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的看法，为活动的详细绽开积累前期阅历。八、活动支配1.x月x日晚，于xx工业高校屏峰校区召开小组会议，确定详细身份体验人员以及相应保障工作。2.x月xx日，联系xx省西湖区留下镇环卫所，确定详细工作支配及工作时间。第6页共104页3.x月xx日，由环卫工人体验者正式起先体验环卫工人的生活一天，并由宣扬人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定其次项体验任务的工作支配及起始时间。4.x月xx日，家政服务体验者开工，并由宣扬人员拍照录象，同时确定擦鞋匠的工作流程刚好间方式。5.x月xx日，擦鞋匠体验者开工，并由宣扬人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节详细事宜。6.x月xx日，废品收购站体验者开工，并由宣扬人员拍照录象。7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结。第7页共104页8.活动后期，整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示（安排），在校内以校内网、人人等形式广泛宣扬。大一暑假社会实践2暑假如期而至，这个暑假是我高校生活的第一个暑假，时间较长俗话说要想充溢自己的高校生活，必需在学习的同时主动参与社会实践活动。这样不仅可以增加自己的社会阅历挣点钱而且在人际交往等方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我确定利用暑假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家旁边的一家印第8页共104页刷厂打工进行社会实践。我一起先去的那个车间在公司里面主要负责的是设计与排版，虽然后来我也去过别的车间学习，可是觉得还是在这个地方更有价值，他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小形态、颜色等。可是考虑到我本身学经济学的，对印刷专业学问一窍不通，要让我先学会设计的话，由于时间的关系，可能是不行的，又担忧在设计上有些问题，要明白对于印务公司来说，设计一错，后面的可就全完了，所以我的岗位首先侧重的是排版。一般的工作过程是，客户发到第9页共104页我们部门，其产品的简洁介绍和一些图片，然后排版工人就根据客户的要求细心排版。这种排版和报纸的...
