素质教育现场会讲话会议室：热烈欢迎各位领导来到巨峰一中检查指导工作。巨峰镇第一初级中学始建于1987年6月。2006年8月，XX县区实行合班并校，在原巨峰二中的校址上整合优化教育资源，建成现在的巨峰一中。学校占地面积46666平方米，建筑面积6203平方米，生均建筑面积6.4平方米；绿化面积28300平方米，绿化覆盖率60.6%。拥有图书17300册，学校现有17个教学班，969名学生；教职工93人，专任教师68人，大学本科学历达80%以上。仪器室、实验室按国颁二类标准配备，设施配套，功能齐全。学校立足一个“创”字，不断书写学校发展的新篇章。创新学校发展理念。学校确立了“以创新求发展，以创建为平台，以创优为目标，把巨峰一中打造成农村初中优质教育名牌学校”的发展理念和目标。为此学校实施精细化管理，开展全方位育人。在德育工作中，形式了学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，实行学习理论——提出要求——具体指导——检查验收——考核评定的操作程序，收到了明显效果。创建搭起学校发展新平台。2006年以来，学校按照“年年有争创，争创有成效，争创出特色”的创建路子，相继创建了区级“文明单位”、“文明示范校”、“法制校园”、“依法治校学校”、“工会工作先进单位”；市级“校务公开示范校”、“交通安全示范校”、“巾帼文明岗”、“卫生先进单位”、“绿色学校”等文明称号，推动了学校整体工作的向前推进，构建起了学校加快发展、科学发展、和谐发展的新平台，不断凝聚起全校师生建设学校、爱护学校、发展学校的热情和力量。各位领导请随我来：各位领导，巨峰一中是一所农村乡镇中学，综合办学条件基础较差，为了营造良好的育人坏境，学校在整体讨论校园环境规划设计时，始终坚持一个原则，就是要符合学校总体发展建设规划，主次分明，布局合理，因地制宜，突出绿色和生态第1页共4页理念，创造宁静的文化氛围，充分体现学校的文化底蕴。因此学校以校园环境综合治理为契机，从校园环境建设入手，实施美化绿化工程，“学校无闲处，处处教育人”实现环境育人。各位领导现在咱们可看到的就是我校的一处花园式的公园。公园内广泛栽植了柿树、月季、佛竹、袖珍椰子、步步高、白玉兰、紫玉兰、广玉兰、海棠、杜鹃等四十多种花草苗木。还设置了荷花池，建设了供观赏用的走廊、供休息读书用的的仿古凉亭。整个校内公园面积达1800平方米，极大增添了学校的绿色品味。现在草坪上假山伞亭呼应，紫藤、桃树、柿树、柳树郁郁葱葱，菊花、月季竞相开放，各种鸟在花丛中安家，校园处处有景观已成为巨峰一中的现实。另外，“绿色校园行——大型树木认养活动”的挂牌工作也将展开。位于本校的花树将分别被本校师生认养，刻有认养单位及祝福寄语的树牌将被挂在每棵被老师和同学所认养的花树上。通过对小树的关爱和呵护，体现了我校每一位师生爱校、护校的美好情感，象征着全校师生共建和谐校园的美好愿望和信心。各位领导请随我来：校园文化是反映学校办学水准和文明程度的重要标志，也是学校素质教育的组成部分。2006年暑假以来，在建设校园网络的同时，积极筹建校园广播系统，这样学校将构筑起校园网络、校园广播、文化墙、班级黑板报、手抄报、文化标语牌等为主体的多层面全方位的立体文化宣传网络，充分发挥舆论宣传作用，让社会、家长、学生加深对学校的了解，为学校发展宣传造势。营造了校园文化丰富，学术氛围浓厚，育人环境优越，注重人文关怀的和谐育人环境。我们的校园文化建设着力抓好六大方面就是书香校园、生态校园、数字校园、文明校园、人文校园、平安校园。倡导读书，培育良好的校园读书风气，让读书为教师的生活方式，让每个孩子心灵上播下爱读书的种子，让校园充满书香，让书香熏染校园，如今，读书已成为我校校园生活的一部分，读书让老师丰富深刻起来。读书让学生生动精彩起来。书籍让师生牵手，走进了共同的精神家园，读书让教学相长，第2页共4页为学校发展提供不竭的动力。精心策划，严密组织一年一次的校园运动会术节、朗诵会等活动，让学生在活动中成长，在成长中找回自信，在自信中展现自我，在展现自我中创造未来。各位领导现在我们看到的就是我校的操场...
