下载后可任意编辑中学春季学期教科处工作计划20xx年是xx市委市政府确定的教育年，州教育局确定的教育常规管理年。xx月州委州政府启动了教育教学改革工作，我校通过专家引领，以一线老师为讨论者，以课堂为阵地，推行教学改革。我们以问题为切入点，仔细教研积极思考，进行了一系列的实践和探究，形成我校配餐制教学改革的初步模式，教师队伍专业化工作得到进展，课堂教学效率得到逐步提高，教学成绩也得到了稳步提升。20xx年，州教育局确定为“教育科研年”，教科处将以此为契机，根据《xx教育局20xx年工作重点》和《xx教育局关于加强教育科研工作的意见》精神，围绕“抓常规、兴科研、提质量、促进展”的工作思路，积极开展我校教育科研工作，扎实推动我校教育教学改革，促进学校教育教学工作的进展。本学期教科处工作计划如下：1、更新老师教学理念，围绕新的教学模式的实施，如何进一步提高课堂教学效率、讨论性学习、创新能力培育青年老师培育、学科组建设等方面拟订学科组工作计划和落实措施，使教育科研工作扎实有效。2、在教学副校长领导下，创设科研氛围，仔细做好各学科组课题的征题、立项、检查、成果评选工作，做好课题档案工作，争取有州级、市级教研课题的立项。下载后可任意编辑3、本学期我们将继续全面推动老师队伍建设，促进老师的专业成长，积极制造机会做好学科带头人和骨干老师的培育工作，通过专家指导、外出学习、专题活动等多种形式为老师的培训和学习提供机会和舞台，尽量安排有培育前途的中青年老师参加各级各类培训，通过多种形式使一批具有较高素养和能力的青年老师尽快成长起来，使学科带头人、骨干老师队伍不断壮大。4、有效组织集体备课、课题研讨等活动，使教科研活动有成效。5、全面推动校本建设和校本管理，积极开发和利用学校课程资源，形成校本化的课程体系，建立校本教研制度形成以老师自我反思、团体互助、专家引领为基本要素的专业进展思路。6、继续抓好直播班听课制度和被听课制度，作为学校一段时间内提高老师课堂教学整体水平，开展课堂教学讨论、教学反思、学习沟通的重要平台，向名校学习，向名师学习。要求本学年的语文、数学、外语、物理、化学老师听课任务以听直播班直播老师的课为主，每学期不少于5节。7、加大对学生的学法指导。在下学期的班会、校会、晨会上多注重对学生学法和良好学习习惯的养成教育，通过优秀学生的经验沟通和演讲等方式，提高学生的学习能下载后可任意编辑力。8、继续统一学案、教学设计的模式，在提高设计的质量上下功夫。通过一学期的课堂教学改革实践，已经积累了一定的经验。本学期，我们将继续推动课堂教学改革，仔细分析课堂教学改革中存在的问题，加强课堂教学管理，切实提高课堂教学效益。仔细执行**中学教学常规管理有关要求，重点抓学案的编写、检查、批阅及课堂教学。学案的编写要求更法律规范，更精细，练习题要精选，适量，并及时检查和批阅教科处、教务处分学科分年级定期进行检查或不定期进行抽查。课堂教学要追求务实、和谐、高效，实现效益的最大化，克服呆板、低效，学生参加面不大、热情不高，信心不高，老师一讲了之、一走了之，学生做的少、练的少老师检查少、批阅少的现象。9、增强老师的质量意识，把提高质量抓死、抓实，由提高质量来显现教改成果，特别要关注、抓好20xx年的高考。10、加强高考研讨，指导和法律规范对高考试题的讨论，加强高三高考复习工作的管理与指导，加强对考试的讨论与管理。11、加强对课堂教学的讨论，每个学科每两周进行一下载后可任意编辑次课堂教学讨论。12、进一步法律规范各学科上报学校的教改资料，由教科处具体要求，以书面形式通知到各学科长。13、在现有的老师教学工作评价方案基础上，进一步修改完善“老师教学工作评价方案”。14、进一步细化和完善成绩统计分析和应试讨论工作。总之，本学期教科处要始终以州、市、学校的总体工作思路和工作计划为主线，努力为学校的教育教学改革服务，为学校教育教学质量的提高做出应有的贡献。教科处20xx年xx月xx日
