下载后可任意编辑学校兴趣小组的活动总结【篇一】学校兴趣小组的活动总结本学度我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才能，从而造就人才。现将一学期的工作总结如下：课外活动是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周一至周四的下午进行训练。一、丰富了学生认知经验，激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中，首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。其次带领同学们观看青少年、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，老师及时鼓舞、支持，从而激发学生学习的愿望。二、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，进展学生的制造性。舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练下载后可任意编辑如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈《欢天喜地》等。三、为了迎接节日的到来，校舞蹈队花费了大量的时间，仔细编排了许多不同风格的舞蹈，并在此次活动中获得了满意的成果，为校园舞蹈队奠定了良好的基础，也给自己和学生树立了很大的信心。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质，改进动作协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增强模仿能力，培育正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动遵守纪律都有帮助，对学生个人的言行举止、表情达意，也有助益。希望在今后的舞蹈教学中，我能探究出更多的经验，将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。四、主要成绩1.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培育良好的形体习惯。2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。3.培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，进展他们的想象力和制造能力。下载后可任意编辑4.通过舞蹈兴趣小组的开展，培育了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培育了学生健康的情趣和良好的品德情操；培育学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和制造能力；提高了学生的艺术修养。五、存在问题1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。2.学生参加舞蹈训练的积极性还不够高。3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。4.训练时间上因为种种原因没有保障。5.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。【篇二】学校兴趣小组的活动总结一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析学生们天真、活泼好动、很喜爱体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的进展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素养，促进学生个性进展下载后可任意编辑培育优良品德，陶冶美的情操。二、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效严格根据学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。三、主要经验和体会1、任课老师每次活动都会精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。2、内容多样化。本学期的体育课外兴趣小组有篮球、武术和田径三个小组，各个小组根据学生情况安排好教学内容，其中更多是以赏识和激励教育为主，大大激发了学生的上课热情。3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处老师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。四、存在的问题及改进...
