【9A】period1,Unit3Teenageproblems使用日期:200年月日学生姓名:班级:学习内容:Comicstrip&welcometotheunit学习目标:1
谈论中学生在学习、交友、与家人的关系等方面所遇到的问题
思考PartA的问题以及解决问题的办法
学习重点:理解、会读、会默写下列单词或词组
teenage,mad,disturb,survey,communication,getfat,trymoreexercise,feeltired,drivememad,feellonely,closefriends
句型:It’sunhealthyforyoutoeattoomuch
一、仔细阅读Comicstrip部分,回答下列问题:1
WhatisunhealthyforEddie
WhatisHobo’ssuggestion
WhydoesHobotellEddienottoeattoomuch
二、完成P43习题
三、探究下列问题
unhealthy的意思是,词
它的反义词,名词2
发胖,看我的肚子,使某人发疯3
区别:question和problem
我睡眠不足,课堂上发困
Iinclass
我没有足够的时间做家庭作业
Idon’thaveenoughtimemyhomework
【拓展】没时间做某事havenotimetodosth
总结close的用法:7
TheTVisalwaysonatmyhome
电视总是开着的
开着,进行中
常指电灯、电视等开着,其反义词为Off
例:等亮着,他不可能外出了
Thelight
Hecan’tbeout
区别:Lonely指主观感受,alone指无人陪伴的客观事实
例:ThoughIwas,Iwasnot
找一找本课的重点有:1
当堂检测学生姓名