小学秋季学期教科室工作计划VIP免费

下载后可任意编辑小学秋季学期教科室工作计划小学秋季学期教科室工作计划1一、指导思想教育科学讨论是教育工作的重要组成部分，本学期我校教科室将在市局教科研部门和学校校长室的指导下，继续以“提高教学效率，打造高效课堂”为指导，以《新课程标准》为纲，以课本为本，依据学校实际，确立教育科研为“进展老师、进展学生、进展学校”服务的工作方向围绕“以教育科研为突破口，以课题讨论为载体，全面提升学校品位”这一总体思路，积极开展校本教科研活动，仔细落实课堂教学改革促进月活动各项新举措，推动课程改革，转变观念，使教科研工作开创新局面。二、工作目标1．以教研活动为载体，构建高效教研网络。进一步提升教研组、备课组的讨论能力，打造一支得力的教科研队伍。严格执行各项教科研制度，明确主题，突出重点，进一步发挥常规教研活动优势，借助网络资源，提升教科研活动的实效性。2．以课题讨论为抓手，推动教育科研进展。仔细落实课题讨论工作。丰富讨论形式、创新讨论方法、加强讨论下载后可任意编辑沟通，形成我校教科研工作的新风格、新格局。3．以竞赛评比为推动，促进老师专业提升。进一步激发老师参加教科研的积极性，鼓舞老师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，及时传达相关信息，动员老师参加各级各类论文评比和基本功大赛，以科研促教学，实现由实践型向讨论型角色的转变。4．以制度建设为保障，调动科研工作积极性。制订并完善各项教研制度，保证计划的实施，保证学习的时间，保证科学的指导，调动参加讨论的老师的积极性。加强学校科研网页更新，加强科研档案电子化建设，加大对教科研工作的反馈力度。三、工作措施1．抓实校本教研，落实课堂改革讨论的精细化一是进一步落实“313智慧课堂”的讨论制度，积极推动课堂教学改革。教科室将组织各教研组、各备课组、各位老师仔细实施《楚水小学课堂改革促进月三年行动计划》，扎实开展各项活动。做到时间保证，制度落实，积极探究，及时总结，在学校研制的《楚水小学“313智慧课堂”教学模式》的基础上，鼓舞各教研组结合学科特点，对模式进行细化与创新，制定出针对学科特色的子模式，切实提高课堂教学效率。各教研组、备课组、课题组每周进行一次形式灵活的集体教研活动。下载后可任意编辑二是强化责任意识。要从抓好老师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。组织老师仔细学习教育教学理论，采纳自主研读，教研组集体学习，专家指导等用多种学习组织形式，提升老师教科研素养。要不断创新工作思路，在“研”字上做文章，形成管理、讨论新特色。三是要大力开展好校本教研。务实过程，搞好讨论，研出成果，建好档案，搞好评比，不断探究校本教研的新思路、新途径，形成具有学校特色的校本教研成果。精心策划、周密组织范围广、影响大、效果好的市级、学区和校际教研活动，积极承办市级公开教学活动，为老师搭建展示自我、学习提升的平台。2．制定课题讨论制度，扎实有效地开展课题讨论一是切实加强对在研课题的管理，提高课题讨论的引领性和实效性，督促各级课题组定期开展课题活动，及时做好各级课题资料的归档工作，确保“十二五”课题顺利开展。二是进一步提高课题引领进展的意识，让课题讨论成为老师教育教学常态行为。提高课题讨论的有效性，指导老师找准教育教学中存在的问题，选择好课题讨论的切入点，做有价值的讨论。积极申报省、市级新课题，推动学校在创新进展中的新跨越。下载后可任意编辑三是仔细查找学校进展过程中的优势与问题，把优势项目和问题当作课题来讨论，将校本课程设计、开发与实施与课题讨论有机结合，走内涵进展之路，扎扎实实落实“科研兴校”战略，开展“草根式”讨论，做好校本研修这篇大文章，邀请市内教育专家对学校进行专项指导，提升办学品位，张扬学校个性。3．搞好师资培训，多平台促进老师专业进展。一是积极配合上级部门，搞好各类老师培训工作。二是继续办好青年老师的成长舞台——“杏坛论语”，加快青年老师成长的步伐。本学期论坛分为“智慧课堂”“教育叙事”、“走近名师”、“书林漫步”、“案例分析”、“班务一得”六个专题。开学...