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竺可桢的图片简介作者竺可桢(1890——1974),气象学家,地理学家和教育家,我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。自读探究11、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为、古代到过沙漠的人对沙漠有什么感受?他们为什么会有这样的感受?什么会有这样的感受?22、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪、课文描述了沙漠里的哪些奇怪现象?这些奇怪现象是怎样形成的?现象是怎样形成的?奇怪现象形成的原因“魔鬼的海”海市蜃楼““沙漠中地面被太阳晒得酷热了沙漠中地面被太阳晒得酷热了…………光线折光和反射的影响光线折光和反射的影响。”。”““鸣鸣沙”沙”“据一些专家的意见……沙粒移动摩擦起来便会发出声音,这就是鸣沙。”再读课文思考:作者按怎样的写作思路安排全文?思考:作者按怎样的写作思路安排全文?按哪种说明顺序去写的?按哪种说明顺序去写的?写作思路写作思路()沙漠里的奇怪现象(1)()沙漠里的奇怪现象(2至5)逻辑顺序描述描述解释解释品析语言•示例:示例:•11、这时候,沙便发出隆隆的巨响,像打雷一样。、这时候,沙便发出隆隆的巨响,像打雷一样。注:这句话用了比喻的修辞手法,使文章更加形象生动。注:这句话用了比喻的修辞手法,使文章更加形象生动。•22、、据一些专家的意见据一些专家的意见,……这便是鸣沙。,……这便是鸣沙。注:解说声音作怪的现象,是“据一些专家的意见”而注:解说声音作怪的现象,是“据一些专家的意见”而谈,可见还未形成共识,有待进一步探索,这就进一步激谈,可见还未形成共识,有待进一步探索,这就进一步激起了读者的兴趣,体现了作者科学严谨的态度。起了读者的兴趣,体现了作者科学严谨的态度。例句1.沙高约一百米,沙坡面南做北,中呈凸形,有很多泉水涌出,这块沙地向来是人们崇拜的对象。2.空中的乔木看来像倒栽在地面上,蔚蓝的天空倒映在地上,便看成是汪洋万顷的湖面了。“见怪不怪,其怪自败”:•本文描述了沙漠里千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象,从科学的角度作出了正确的解释,表明了一切怪异现象都可以用科学来说明的真理。布置作业•11、学完本文,你对沙漠有了什么、学完本文,你对沙漠有了什么新的认识呢?你认为应该如何改新的认识呢?你认为应该如何改造沙漠?造沙漠?•22、这篇文章还用了大量的说明方、这篇文章还用了大量的说明方法,请课后从文中找出例句并指法,请课后从文中找出例句并指出其使用的是哪种说明方法。出其使用的是哪种说明方法。

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