合川区隆兴中学班级制度(目标管理、班委干部职责、理想前途、学习、记录、清洁、卫生、生活、交流、家校联系、公益活动、团队活动、班会、谈心、表彰、奖惩等方面拟定相关制度)事例:第一章:班委干部职责一、班干部的素质和要求1
有组织能力2
办事得力、及时3
班内有事时,自己能处理的自己独立处理或与其他班委协商处理,不能处理的,要第一时间报告班主任4
对自己要严格要求、努力学习、努力做到不扣分、成为大家学习的楷模
二、班长职责1
全面指导班级学习、纪律、卫生等工作,在为同学服务中提高自己的管理水平
及时传达学校及班主任对班级活动的要求与安排,并组织同学将要求与安排落到实处3
班主任在时,听取班主任对班级管理的要求和意见,班主任不在时,合理代行班主任的责权
听取各班委的每天工作汇报,检查班委的工作
并与副班长、一起对被扣分的同学进行批评教育,并把相应惩诫制度落到实处
5负责指导同学的服装、头发,指甲、班牌、行为规范等的检查6
每周一早晨向班主任汇报上周的班委工作情况、向全班同学公布上周量化考核得分
三、副班长职责1
与班长一起对扣分的学生进行批评教育
并根据惩诫制度进行处罚
协助班长把每周的量化考核分的汇总、誊分工作做好,班长不在时行使班长职责
四、团支部书记职责1
按时完成校团委布置的各项任务
发展新团员,负责对团外积极分子的帮助、引导3
负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作,对团员及同学中的不良倾向,加以引导劝说,并及时向班主任汇报
善于发现同学的不良的思想状况,并积极的加以引导
写班团活动情况汇报,并上交学生会
五、学习委员职责1
负责全班同学的学习活动
负责指导各学科代表开展工作3
和各科代表合作建立各学科兴趣活动小组4
收集周记,周五放学后交给班主任
每次考试后,协助班主任统计各学科成绩
并根据量化考核标准做好有关登记工作
6.对兴趣小组组