结合实际谈谈，在学校教育中应当如何有效减轻和化解小学生的心理问题？1、重视教师心理健康，构建学校的心理支持系统；改进学校教育管理，建立公平的教育机制。营造轻松和谐的组织气氛；提供教师心理咨询和压力辅导。学校领导多到办公室与老师交流，了解教师的实际困难并实实在在解决一些问题，让老师带着愉快的心情教书育人。2、构建良好的师生关系，营造宽松和谐的氛围。教师的榜样示范对学生的重大影响；避免学生在成长过程中遇到的师源性伤害。课堂上传授知识，课下把学生看车朋友，关心每一个学生。让学生感受到老师的父爱或母爱。3、教师需要掌握教育心理学、健康心理学的基本知识。学习掌握心理健康教育和心理引导技巧。教师通过继续教育、网络培训等途径，学校相关知识并运用到教学中，及时发现问题，并解决问题。4、教师要努力成为学生的知心朋友。有经验的老师，经常通过与学生的促膝谈心在一定程度上了解学生的心理或思想问题。谈话可以最亲切、最直接地了解学生的心理状况，还可以察言观色、随机应变，获得或发现学生心理的一些重要信息。心理学研究表明，谈话过程实际上是交谈双方之间的一种交往与认识过程。谈话双方的心理特征、态度、期望、动机、知觉、情绪和行为等对谈话的效果有一定的影响。
