2024小学教导处学期工作计划VIP免费

下载后可任意编辑2024小学教导处学期工作计划小学教导处工作计划(一)一、指导思想以老师进展中心教研工作计划和学校工作计划为指导从质量、公平、多元、特色和关爱五个维度出发，以区域教育联盟为载体，走教育内涵进展之路，向老师教得幸福学生学得欢乐、社会家长满意不断迈进。二、工作思路不断打造有高度凝聚力、责任心和执行力的老师团队紧紧抓住提升教学质量的根问题课的讨论，精准校本调研抓实质量监控，丰富校园活动，促进师生的蓬勃生长，不断推动教育质量的全面提升。三、工作重点1.细化教学常规，关注教学过程管理2.抓实校本研修，加强老师团队建设3.关注课的讨论，提升课堂教学效益4.加强精准调研，实现质量全面监控5.丰富课外活动，提升学生综合素养四、具体措施1.细化教学常规，关注教学过程管理严格执行规定，法律规范开设课程。严格执行课程计下载后可任意编辑划，开齐、上足国家规定的各类课程，课程表、作息表、活动安排表要上墙上网公开公示，严格控制学生在校集中学习时间。本学期起，各年级都开设一节书法课，一二年级开设科学课，各任课老师要仔细讨论，法律规范执行，不得挤占、挪用有关课程。严格控制学生的作业量，切实减轻学生过重的学习负担。落实好学籍管理法律规范。根据《xx省义务教育学籍管理规定》文件精神，严格执行《xx省中小学电子学籍操作管理办法》，法律规范转学、休学、复学手续，特别要做好一年级新生的学籍入库工作，确保一人一籍，准确无误。落实教辅用书的法律规范管理。要仔细执行上级教育行政部门的规定，法律规范教辅用书(一科一辅)的征订和使用工作。法律规范各专用教室的管理。完善各专用教室制度，责任老师要仔细执行有关规章制度，加强管理，爱护设施设备，要充分利用现有设备开展教学，提高使用效率，及时做好使用记录与整档工作。加强教学六仔细工作。学科老师要根据学校课堂教学要求、备课和作业布置批改细则等制度，把教学六仔细工作做得更细一些，更实一点。以自己扎实有效的工作，赢得学生和家长的肯定，促使学生在老师的帮助下学得更好下载后可任意编辑一些，家长在老师的影响下配合地更主动些。值日行政开展每日常规检查，教务处每月进行教学六仔细检查，发现问题及时和相关老师沟通，挖掘优秀典型全校表扬。2.抓实校本研修，加强老师团队建设凝聚力高、执行力强、充满活力的老师团队，是提高教学质量的关键。讨论改进集体备课模式。学校规模小，同一学科的任课老师少，造成了集体备课的实效性不高。本学期尝试改进方式，在大组的框架下，以同一年级(两位老师)为一小组，通过回顾上周的教学得失，探讨下周的教学内容，使得集体备课针对性更强一些，提高活动的有效性。以课题讨论为抓手，引领全校老师的专业成长。教务处和教科室紧密配合，继续围绕闲适田园教育理念下老师专业进展共同体形成的机制讨论基于体验发现的田园教育课堂变革的实践讨论的课题，不断探究田园式的慢教育。使全校老师在教学理念上有提升，教学行为上有改进。抓好青蓝工程建设，做好师徒结对工作。为帮助青年老师尽快成长，使之成为学校建设的生力军，为学校进展储备人才。根据学校实际，本学期组建了语文、数学、英语、综合等学科6对师徒。师徒间签订协议，规定各自的任务，使结对工作有序开展。依托教育联盟，提升校本研修实效。通过与教育联盟下载后可任意编辑兄弟学校间的互相沟通协作，突破学校规模的限制，学习他们的先进做法，促进校本研修实效的进一步提升。3.关注课的讨论，提升课堂教学效益对课的讨论，永远是老师教书的重要内容。通过课前的打磨、课堂的实践、课后的反思，促进老师对课的研讨不断改进教学方式，提升课堂效率，最终实现教学质量的有效提升。上好常态课是老师教学工作的根本。常态课教学质量的高低才是一名老师水平的真正体现。每位老师要做到课前准备再充分些、课中效率再高一点，课后反思再有效些认仔细真对待每节课，扎扎实实上好每堂课。学校行政也将通过日常走课、随堂听课等形式来关注每位老师常态课的质量情况。开展各类研讨课，搭建教学展示和沟通的平台。本学期教务处将继续组织各种形式的公开课、研讨课。①校内...