下载后可任意编辑高校组织部工作计划模板范文在新的学期为进一步提高学生会组织部成员的工作能力和管理水平，促进各院学生活动工作的落实，组织部特拟定以下工作计划：一、加强干部素养的培育。干部素养的高低，直接决定了学生活动的效率、影响到素养学生会常规工作的最终落实，可以说，加强干部素养的培育，是组织能够成长壮大的关键。在新的学期，我们组织部计划让副部长协同部长督促部员同学自觉树立积极工作、主动思考的意识，通过如下方法培育成员的综合能力：1、对全体成员提出每次例会提前八分钟以上到会场的严格要求以保证成员的时间观念的形成。2、到各院系检查素养活动时要求每位部员写一份活动总结交给副部长审核，副部长根据部员所写内容对其进行总结能力的训练并点评，然后由副部长将部员上交的总结加以整理，上报部长，由部长做好存档记录。这充分保障下载后可任意编辑了每位组织部成员的总结能力、发现能力及细心程度得到充分的锻炼，又为年终大会评奖提供有力的依据。3、通过短信提醒和日常监督等方式培育部员的课件制作、策划书写、表格制作等常用的办公技能，潜移默化地加强其锻炼意识、提高其文学素养和逻辑能力。二、落实各院系素养检查和反馈工作各院系上报的素养活动将由我部部长带领一名副部长及1—2名部员前去检查，并如实填写由组织部起草的《各院系素养活动评分记录表》，由副部长和部员如实记录大会流程，由部员拟写活动总结交由副部长整理后连同活动流程记录一同上报部长，部长将记录整理成word文档形式并核算该院系的得分，整理好的文件由部长保存并在至少一名副部长手里进行备份，年终总结大会之前将历次活动的总结及成绩汇总打印出来上报主席或办公室主任。三、开展校级的特大规模语言能力竞赛设计流程：下载后可任意编辑①院系推举：向各院系主席传达竞赛海选通知，要求各院系推举5—7人参加校级预赛，和主席强调此次竞赛入选决赛的人数及选手成绩将决定该院系在年终评比的部分成绩。推举上来的同学于11月30日参加校级预赛。②校级预赛：由组织部事先设计好竞赛话题，话题在“师恩，责任，感恩，幸福”四个话题中任选其一自由命题进行不超过2分钟的演讲。由指导老师xx老师、校素养学生会主席、大学生演讲团团长、校素养学生会组织部部长当中确定评委为参加初赛的选手打分，并排出前十名参加决赛。④校级决赛筹备：由组织部副部长寻找决赛题目及素材交由部长审核再上报主席确认决赛的各环节题目。⑤校级决赛：A、邀请老师、道具筹备、场地租借、通知传达。B、正式竞赛，分三个环节：a、第一环节命题演讲环节，话题在“师恩，责任，感下载后可任意编辑恩，幸福，向往，自强”六个话题中任选其一自由命题进行不超过4分钟的演讲演讲。b、第二环节即兴演讲环节，由选手抽取题目，根据题目的要求进行不超过70秒的即兴演讲，准备时间30秒。c、即兴答辩环节：由评委提问，，选手在题目公布之后准备时间15秒，作答时间不超过40秒。根据选手三个环节的得分根据权重4：4：2核总分取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁奖。四、做好元旦联欢晚会的筹备工作。五、计划在历次活动记录及工作总结上报。六、其他中大型活动设想。原则上已各院系海选或推举为主、小先生报名自愿申请为辅，最终由校素养学生会训练部、考核部制定相关规则，选出两名小先生为全校优秀小先生，颁发证书，获得下载后可任意编辑证书的小先生参加小先生示范课。示范课拟定西尔房，全体校素养学生会成员、大学生演讲团干部、全校所有师范院系主席、副主席，全校所有素养班长必须参加。1、计划在20xx年4月中旬向各院系下达开展院系说课大赛的通知要求各院系素养学生会必须开展说课大赛并由组织部前往检查记录。各院系说课大赛获得一、二等奖的选手代表自己院系参加校级的说课大赛。2、计划于20xx年5月初开展校级的模拟课堂授课大赛，参加人员要求必须是校级说课大赛获得前1/2名次的选手。最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。3、计划于20xx年6月中下旬举办老师教育工作年终总结大会。七、其他职能的恪守1、积极参加每次例会，定期对我部门的工作进行小结...
