下载后可任意编辑品德与生活教学工作计划品德与生活教学工作计划篇1一、学情分析一年级的小学生,整体看他们活泼好动,大多数尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热爱关怀集体,学习勤奋但大多数同学都是独生子女,或多或少的有不良习气,部分学生对他人的尊敬,对集体荣誉的珍惜趋于表面化,难于发现他人的优点,不会处理人际关系,在新学期中应注意理论联系实际,让学生思想不断提高,自觉行动,形成良好的习惯
二、教材分析本册教材根据《义务教育品德与生活课程标准》(实验稿)新编,编排了五个单元,共15课主题活动,约30课时,每周上两课时
第一单元今日吃什么教学重点难点:了解一些基本的健康常识,从而养成良好的饮食和个人卫生习惯
第二单元我的手儿巧教学重点难点:掌握自己生活需要的一些基本知识和劳动技能,体验动手动脑以及探究的乐趣
第三单元我有许多好朋友教学重点难点:引导学生在与同学相处的基础上,欣赏别人的优点,让他们学会交往、感受愉快积极的生活
下载后可任意编辑第四单元欢乐的小问号教学重点难点:激发孩子的好奇心,培育孩子观察大自然的兴趣与能力,对自然现象或生活中的问题产生探究的兴趣
第五单元我爱漂亮的生活教学重点难点:有初步的生态意识,并能用自己的行动保护身边的动植物,养成良好的品德和行为习惯
三、教学目标1、通过开展生活小故事的讲述活动,引导学生明白病从口入,初步养成不挑食的行为,逐步培育良好的饮食习惯
2、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并培育正确的审美观,逐步养成良好的生活习惯
3、使学生懂得自己有一双巧手,热爱劳动也是一种美德,学会一些劳动的知识和技能,初步培育自己独立生活的能力
4、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木
在爱心的培育中,欢乐地成长
5、通过日常生活经验的积累,了解夏天常见的自然现象和生活中的自然