下载后可任意编辑优秀老师先进事迹材料:爱心浇灌格桑花“选择了援藏就选择了吃苦,选择了援藏就选择了奉献”。2024年8月,张xx响应省委组织部的号召,满怀着为祖国边疆教育事业献身的坚定信念和热忱,远赴xxxx实验中学支教。在珠峰脚下,他用自己辛勤的汗水和不懈的坚持,努力实践着一个共产党人的奋斗目标,书写着一名老师的忠诚。雪域高原激情豪迈2024年8月,张xx来到海拔3658米的xxxx实验中学,以实际行动践行着自己“不负重托、不辱使命、不留遗憾”的誓言,用自己的丹心在雪域高原书写对祖国教育事业的忠诚。“援藏”需要一种义无反顾的精神,需要一种坚韧不拔的毅力,更需要承受大自然对生命的考验。从平均海拔不到4米的黄海湿地来到海拔近3700米的雪域高原,胸闷、气短、头晕,嘴唇干裂、四肢无力等状况相继出现。但想到从事崇高的援藏教育事业,他心中不禁充满了豪迈之情决心以自身努力,来领悟“援藏支教”的真正含义,诠释“援藏人”的真挚情怀。尽心教学绚丽绽放下载后可任意编辑张xx援藏任教双班数学。藏族学生基础较为薄弱,学习行为习惯没有很好养成。这对他来说,无疑是一个挑战面对这种现状,他绞尽脑汁,不断调整改变教学思路,拿出各种看家本领,一一化解难题,走出一条条有效的适合藏族孩子的教学之路。他任教的班级历次考试成绩遥遥领先,得到学校领导的充分肯定,受到家长的一致好评。成绩的背后熔铸的是辛勤的汗水与不懈的努力。xx的秋冬异常寒冷,张xx不畏严寒,起早贪黑。每天七点三十分准时到校帮孩子们补课,中午利用午休时间一对一地帮扶,晚上在办公室批改作业、仔细备课。短短两年的时间,初三(7)班中考平均分居xx市第一名。米玛、扎西,两个来自xx农牧区,数学成绩一直是个位数的孩子,在他悉心的关爱与教导下,成绩进步斐然看着孩子们拿到试卷时喜悦的笑容,他知道已经迈开了成功的一大步,每个藏族孩子一点点的进步都将化为自己工作的新动力。在教研方面,他充分发挥专业优势,积极参加本地老师的研讨活动,结对帮扶,一起探讨新的教学理念和教学方法,相互沟通,共同提高。多次在自治区、市、学校开设示范课、观摩课。2024年10月开设的全市公开课受到了xx市教体局领导的高度赞扬。调试身心甘之如饴下载后可任意编辑高原的特别环境对内地人的生理、心理都是严峻的挑战。因为时差、气候以及水土不服,张xx身体出现了诸多不适,两年时间体重减了10多公斤。xx的夜特别长,间隔14个小时。这段时间对张xx来说,既是愉快的也是难熬的。每天给家里打电话报个平安了解了解家里的情况,听一听儿子的声音。然而放下电话的他,一个人在空落落的屋子里,剩下的只是对家乡、对亲人无尽的思念。每一次儿子生病,都是妻子独自一人带着儿子去医院挂号、取药、打点滴……他知道家里的孩子需要他。但是藏族的孩子更需要他。舍小家顾大家,微笑着面对这一切他的力量源泉来自于对党的忠诚,对事业、对责任、对人生的坚定信念。民族团结欣欣向荣来西藏之前,张xx仔细讨论藏族的风土人情、国家对西藏制定的民族政策法规等,为争取早日融合到藏族人民当中,成为他们心贴心的一员做着准备。达娃,xx尼木县的一个贫困农家的孩子。从尼木县到xx要半天的车程。因为家庭无力承担每周回家路费,星期六、日留守学校,有时候连饭都吃不上。张xx还清楚记得第一次到达娃家家访的情景:破烂不堪的房子,年迈的父母,两个孩子读大学,两个孩子读初中的重负。两年来张下载后可任意编辑xx多次到达娃家家访,无私地资助达娃一家。强珍,家在达孜县唐嘎乡罗普村十组。作为班主任,他发现这个孩子虽然成绩优秀,但总是心事重重的样子,于是他决定去家访,去看看这个孩子是不是家里有什么困难。从xx到唐嘎乡罗普村,需要大约五个小时的车程,再到强珍家还需要步行半小时。当他走进强珍家里时,才发现问题所在:用“家徒四壁”来形容这个家的经济状况也不为过,当时家访是冬天,窗户上甚至没有一块完整的玻璃,即使在室内依旧能感受到刺骨的寒冷。一家六口人,唯一的经济来源是那三头牦牛。看到这个情景,他终于找到了强珍“心病”所在。为了让孩子安心学习,他又承担起资助这个家庭的职责...