下载后可任意编辑小学班主任工作周计划小学班主任工作周计划篇一在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡
这个时期的学生在思维方面比较敏感,会出现自我的现象,所以会造成学生们的集体荣誉感不强
在这个关键时刻,作为担任班主任的我假如去单打独斗是难以胜任这个工作的
于是在向有经验老师请教和校领导的大力支持下,我做出了五年级班主任工作计划:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好
从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势
其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作
很多行为习惯有待进一步培育
三、班主任工作基本要点以及实行的采措施1、配合各课任老师,仔细转化困难生,确保教学任务的顺利完成
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因下载后可任意编辑材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
(2)强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度出发,了解关怀学生
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的进展情况
(3)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
2、重视学生行为习惯的养成,落实素养教育
(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对