2024政史地教研组学期工作计划VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024政史地教研组学期工作计划20xx政史地教研组学期工作计划(一)一、我们的目标1.注重师德修养。坚持正确的政治方向，遵纪守法，忠于职守，关怀爱护学生，遵守学校规章制度，工作上服从学校安排，组内老师团结互助。2.关注自身专业进展。积极参加教研室和学校的各类活动，努力讨论教学方法，通过编写课程纲要，试卷等资料，来提高自己的能力。3.主动变革，努力适应减负增效的形势。仔细学习各年级课程标准，结合本校学生的实际情况，制定适合本校的教学课程纲要，寻找更加有效的教学方式，通过自身主动变革，努力适应减负增效的形势。4.重视学生的进展。使我们的学生学会做人、学会学习、学会生存。使学生既能全面，又能可持续的进展。二、具体的计划1.加强理论学习。仔细学习学科课程标准、学科教学建议，钻研本学科教材，讨论中考考试说明。关注新闻热点，特别是常州地方新闻和有关学生自身成长进展的新闻。并能在教学中引导学生关怀家乡、国家国际大事，丰富教学资源。下载后可任意编辑本学期每人至少读一篇教育教学专著，提高自身理论水平，加强教育教学理论与实践的结合，用理论指导实践不断解决学生的思想实际问题，提高课堂教学的效果，为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。2.法律规范教学行为。教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;加强集备，精心备好每一节课。本学期，历史备课组将继续讨论如何完善学案教学，提高课堂教学效率，落实减负增效。政治备课组将着重讨论如何发挥政治课的德育功能，增强学生思想品德教育的针对性、实效性和主动性解决学生自己面临的问题。仔细上好每一堂课，注重上课的紧密性、参加性、有效性，提高45分钟课堂效益。通过抓课前预习、讨论沟通、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥老师的主导作用充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。密切联系学生生活和社会现实，突出学生参加和体验。改变虚拟情境、抽象说教的教育方式，积极引导学生关注现实生活，参加实践活动，在真实的生活中学习与思考。为了扩大课堂的容量，精选习题，讲好题讲思路，讲方法，避开反复无用的操练。本学期本组老师说课不少于说课不少于5次/人，并形下载后可任意编辑成较为法律规范的文字;仔细完成听课任务，教研组长和二级以下老师听课不少于25节，一级老师听课不少于15节。听课笔记中，要仔细写出自己的感想和感悟。注重反思教学行为，写好教学后记。本学期，高级老师需每人完成2篇，一级每人4篇，一级以下每人8篇教学反思。仔细开好校内讨论课，本学期本组每位老师开设校内或组内讨论课不少于2次，促进老师去思考、钻研，采纳各种现代教育手段，展示教学特色，迅速提高教育教学水平。注重对学生基本素养的培育。通过抓作业来抓习惯、抓成绩，注重作业的量及改正率，提高作业的有效性。在作业布置方面，老师应根据内容精心设计题目，以达到进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。老师及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。3、加强教学讨论积极参加市级和校际间教研活动，广泛开展沟通、合作与研讨，拓宽视野，取长补短。加强校本教研，注重实效。政史地各备课组根据本学科的特点，根据学校和学生的特点团结协作，加强讨论。加强课题讨论，积极参加学校课题讨论，做到能教善研，以研促教。下载后可任意编辑积极撰写教育、教学体会和论文，不断积累经验，并争取发表或获奖。三、重点工作1、加强对中考的讨论，特别是政史合卷的研讨。着力做好九年级教学讨论工作。2、完善学案教学，落实减负增效。3、做好青年老师的培育工作。帮助督促吴青准备教学新秀的评比。4、加强教研组网页建设，做好教学资源库的建设，群策群力，不断充实内容，使之成为同伴资源共享、沟通反思的平台。5、政治老师积极参加市优秀论文评选，地理老师积极参加省教学设计大赛。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。政史地教研组20xx政史地教研组学期工作计划(二)一、指导思想：以精神的学习为契机，以提...