下载后可任意编辑开展市民学校活动策划方案篇一一、指导思想坚持以*理论和十七大重要思想为指导，积极开展辖区居民群众的科学文化、思想道德、文明礼仪、社会生活等社区教育。把建设学习型城区与三个文明建设、和谐社区建设结合起来，为提高市民文明素养和城市文明程度发挥积极作用。二、目标任务充分利用辖区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区;以提高社区居民的整体素养和生活质量为目标;在辖区内形成良好的学习氛围，为建设平安西丽、文明西丽、和谐西丽打下坚实基础。三、社区教育中心、市民学校工作职责下载后可任意编辑1、根据区社区教育的整体部署和要求，结合本社区实际，针对居民群众的不同需求，充分利用有效的教育资源积极组织和开展各项有益的社区教育活动并确保活动的安全顺利进行。2、社区教育中心负责协助、指导社区市民学校开展社区教育教学活动。3、组织建立兼职社区教育老师和志愿者队伍并开展工作。4、负责本级社区教育的日常管理，逐步强化管理的基础性建设和法律规范化。5、负责本级社区教育的宣传及档案资料的汇合、整理工作。6、完成本级社区教育机构或上级有关部门交办的其它工作。四、实施步骤下载后可任意编辑(一)挂牌成立20xx年7月30日前，街道社区教育中心及11个社区市民学校全部挂牌成立，各市民学校依据各自条件择址先定授课地点。(二)建立街道社区教育模式，开展各类活动1、根据区委、区政府上述文件精神要求，结合和谐社区的创建工作，选择合适的社区教育对象进开展各种形式的社区教育活动。2、以市民学校为载体，每月组织一次以上活动、讲座，动员广阔居民群众积极参加各类主题的教育活动。如关爱弱势群体活动、崇尚科学科普活动和丰富多彩的文体活动等。通过系列活动不断引导居民群众形成良好的社会公德强化环保意识、交通意识、环境卫生意识，共建西丽良好形象。五、保障措施(一)组织领导下载后可任意编辑1、成立西丽街道社区教育工作领导小组，领导小组成员如下：组长：张汉国西丽街道办副主任领导小组下设办公室，办公室设在西丽街道文体站，负责街道社区教育工作的日常协调、管理。办公室成员由文体站工作人员及各社区工作站教育专干组成。2、社区市民学校在西丽街道社区教育工作领导小组领导开展各项社区教育工作。(二)市民学校组织架构名誉校长：由街道挂点工作站领导兼任。督学长：由街道挂点工作站科长兼任。校长：由社区工作站站长兼任。副校长：由社区市民学校共建单位或民间社团负责人下载后可任意编辑兼任。篇二一、指导思想以提高市民素养为宗旨，围绕“四进社区”主题，建设和谐文化，培育文明风尚。通过组织开展丰富多彩、有用性强、通俗易懂的学习教育活动，引导社区居民崇尚文明、热爱学习、破除迷信、抵制陋习，养成科学文明健康的生活方式，在全社会营造时时学习、处处学习、终身学习的良好氛围，并逐步构建终身教育体系，为我区经济社会的可持续进展营造良好的人文环境。二、工作目标我区市民学校建设的总体目标是：市民学校要覆盖全区的每一个社区，今年5月底之前全部完成。此外，建立健全市民学校工作机制、建立健全市民学校教育资源共享网络，充分发挥市民学校的社会教育功能;在市民学校的办学形式、教学内容和学校管理三方面形成特色;做到有政策、人员、场地和资金的保障。初步形成“政府主导协调、社下载后可任意编辑区管理为主、社会广泛参加”的市民学校运行机制。三、实施办法(一)学校管理实行条块结合、各司其职、统筹指导、分级管理的管理模式，由区设立市民学校领导小组，与社区共同管理。1、设立东城区市民学校指导小组。对全区的市民学校进行统筹管理与工作指导，并负责市民学校年度课程规划及重大课程安排。指导小组以区文明委成员单位为依托，主要包括区委宣传办、区科协、区体委、区司法所、区文化服务中心、区教办、东城医院、区社会事务办、区工会区妇联、区团委等。指导小组下设办公室，办公室设在区宣传办。负责社区市民学校的统筹管理，主要包括：指导市民学校人事上的管理;根据市指导小组的规划、意见，落实社区市民学校的课程规划与重大课程安排;对社区市民学校的运作、管理、课...
