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小学“树师德正师风”主题系列活动总结VIP免费

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下载后可任意编辑小学“树师德正师风”主题系列活动总结近日,为法律规范老师行为,提高老师职业道德水平,营造良好的教育教学环境,xx小学实行多项措施落实师德师风建设工作,现将工作开展情况汇报如下:一是建立长效机制,树师德、正师风。建立师德师风建设的长效机制,加强对老师职业道德的考核和评价制定师德考核办法,通过开展师德自评、老师互评、家长评价等形式,将师德考核结果纳入老师各类考核中。召开“树师德正师风”专题大会,学习有关禁止有偿补课的相关政策和工作要求,强调坚决杜绝老师出现有偿补课,制定切实可行的师德师风工作实施方案,确立具体实施步骤要求老师进行自纠自查,做好人民满意的教育。二是开展师德师风培训,签订承诺书。逐步开展师德师风教育培训工作,引导全体老师树立强烈的职业责任感和职业自觉性。依法履行老师的职责和义务,确保每一位老师充分认识和理解师德法律规范的基本要求。组织全体老师签订《2024年舜王街道程戈庄小学拒绝有偿家教承诺书》,学习《中小学老师职业道德法律规范》《教育法》《老师法》《未成年人保护法》等法律法规和老师职业道德法律规范。让每个老师明确爱岗敬业、关爱学生、下载后可任意编辑教书育人、为人师表、终身学习的深刻内涵。三是开展宣教活动,发挥榜样效应。开展师德宣传教育活动,通过宣传栏、黑板报、横幅等方式,大力宣传师德师风建设的重要意义,组织学习优秀老师先进事迹等。设立信箱,自觉遵守并主动接受社会、学生、家长的监督,制止有偿家教,不收礼、不要卡、坚持两袖清风。通过评选最美老师、师德标兵等活动,树立师德模范和先进典型,发挥优秀老师的榜样引领作用,在潜移默化中培育老师做人民满意的教育。

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