下载后可任意编辑2024年小学高级老师年度工作述职报告文本2024年小学高级老师年度工作述职报告文本本人1986年6月武进师范毕业，1996年6月*苏教育学院大专毕业，2024年6月x师范大学汉语言文学本科毕业，小学高级老师。现任教丹阳市新区实验小学六年级语文。2024年7月取得“丹阳市学科带头人”称号。本人热爱教育事业，胸怀坦荡，待人谦和，顾全大局忠于职守，工作上踏实、肯干，勇挑重担，任劳任怨，锐意进取，开拓创新，荣获*苏省教育学会先进个人、丹阳市人事局年度考核优秀、丹阳市优秀图书管理员。本人坚持教学相长在师生交往中进展自己；反思教学实践在总结经验提升自己，学习教育理论在理性认识中丰富自己；投身教学讨论在把握规律中端正自己；尊重同行老师在借鉴他人中完善自己。本人曾参加镇*市小学语骨干老师培训班的学习培训，并被授予“优秀学员”荣誉称号下载后可任意编辑平常自觉学习教育理论和教育教学杂志，学习进修时间不少于140学时，每年积极参加镇*公需知识学习培训，并顺利通过考核。本人有较强业务能力和一定教育教学能力，能有计划有效地组织、指导并参加校内外各级各类教育教学讨论活动，在活动中能起骨干引领作用，每年开校级以上公开课至少两节，在校级以上作专题讲座至少二次，讲座内容共享，受到听课老师一致好评。作为学校行政中一员，我一直把培育和指导青年老师作为自己义不容辞的责任和追求积极参加师徒结对活动，常常听组内老师和被指导老师的课，为她们上示范课，在我的关怀指导和青年老师自己努力下，近三年朱湘萍、赵玉琴老师脱颖而出，朱湘萍在省市级论文评比中获二、三等奖，现已成为镇级学科带头人赵玉琴积极上好校级公开课，多篇论文获奖，现已成为校级学科带头人。本人一直担任小学高年级语文教学，在教学上严格要求自己，扎实工作，能仔细制定计划，仔细做好教学五仔细，紧随教育教改的方向，关注学生实际和可持续进展，使学生在师生“活力”互动中轻松高效学语文，所教班级学生能力强，素养高，任教学科学生成绩优秀，受到学校下载后可任意编辑家长一致赞誉。本人积极参加各级各类教学赛课活动，《船长》一课荣获丹阳市“蓝天杯”市级赛课二等奖；《二泉映月》一课荣获*苏省*教学优质课竞赛二等奖；《天火之谜》一课荣获丹阳市“活力课堂”教学赛课二等奖。本人曾负责省级课题《网络环境下突出课堂教学探究性的行动讨论》讨论，积极参加《明确目标，有效导学，构建生态课堂的行动讨论》、《小学生良好行为习惯养成教育的实践讨论》讨论的骨干成员；主持丹阳市级小课题《提高小学高年级学生课堂书面作业质量的有效策略的讨论》，参加讨论丹阳市级小课题《“读写结合，欢乐习作”的行动讨论》。本人所撰写的论文《优化作文开放式提高教学有效性》获国家级一等奖、《实实在在教语文》等3篇获省一、二、三等奖，《特别的爱送给特别的你》等5篇获镇*、丹阳市二、三等奖，《让*之花在课堂绽放》等10余篇在国家级刊物《小学时代》、《学生之友》及《丹阳日报》发表。在校内仔细指导学生积极开展兴趣小组活动，所辅导学生在参加国家、省、市级作文、读书等竞赛活动多人次获一、二等奖或作文发表在各级各类杂志上。2024年小学高级老师年度工作述职报告文本本人于20__年毕业，20__年8月至20__年6月在中学下载后可任意编辑一直担任英语教学及班主任工作。在此期间，我参加了本科函授班的学习，并与20__年1月取得英语专业本科学历。20__年8月，我取得了“中学二级”的职称称号。20__年8月，我调__经济开发区中心小学工作，先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级老师职称的申报条件，下面就我任现职以来的工作述职如下：一、政治思想方面：加强师德修养，为人师表。作为一名年轻的党员老师我全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行老师职责，具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作文明礼貌。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以...
