【实用】美术教学计划九篇VIP免费

下载后可任意编辑【有用】美术教学计划九篇美术教学计划篇1一、指导思想以科学进展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育进展规划（XX—20xx年）》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素养教育的运行机制和“五园”建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建设，开展群众性美术活动坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面进展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探究，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。二、基本情况今秋本校初一有3个班，学生大约170人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的下载后可任意编辑前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参加积极性。三、方法措施1善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。2全面了解学情，既面对全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度提高全面素养，作好学科整合。3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培育人文精神结合起来。重视沟通评价和学生情感体验。4课堂内外结合，学用结合，书画社常常性开展美术作业评选、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。5积极参加教学讨论，鼓舞师生发表论文、书画作品、参加竞赛，教学观摩、争取讨论课题，开发校本教材等。６做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。四、教材分析本册教材是经全国中小学教材审定委员会XX年初审通下载后可任意编辑过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册），由课程教材讨论所、中小学课程教材讨论开发中心编著、湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域：五、教学进度预估周次课序教学内容课时1—2一《你、我、他》23—4二《我的故事》25—6三《向日葵》27—8四《梅竹的精神》29—10五《花圃》211—12六《和平鸽》213—14七《灯与光》215—16八《门》217—18《美术欣赏》考试１说明：根据部颁教学计划，七年级美术每周安排1六美术教学专题讨论本学期专题初步定为《学习中国画，感受人文精神》中国画寄予着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养下载后可任意编辑增强爱国主义精神，培育感受美、表现美，鉴赏美、制造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，进展个性，启迪智慧，激发创新意识和制造能力，促进学生全面进展。美术教学计划篇2美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程；其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养，培育感觉力和制造力，促成理性与情感的平衡，进展个性，完善人格提高学生的人文素养，促进学生德、智、体、美全面进展。为达到此目标，本学期制定以下计划：（我们教研组共有老师四名，教研活动时间见附表）一、美术的生命在于制造，而且美术的自由性和情意性为制造意识提供了最合适的环境，所以在美术教学中我们要注重学生制造力的培育。为此，在新的学期我们将努力做到：充分开发、挖掘教材内容，抓住典型制造性教材内容，认真做好课前准备，真正让学生在制造表现中体验成功的欢乐，从而形成愉悦式教学，让学生“在学中乐，在乐中学”。二、美术课应当给学生提供宽阔的活动空间，突破教室的界限，实行开放性教学。本学期将组织学生到生活中去，到大自然中去，充分利用社区和博物馆的条件，使学生从身边事物的直接经验中获得视觉概念，进展视觉艺术...