下载后可任意编辑校园科技节活动方案一、活动目的为了引导学生关注现代科技新进展和新成果，积极参加科技创新实践和体验活动;积极提倡学生开展以动手探究为主题的科技活动，培育创新思维、创新精神以及实践探究能力;不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力，特举办校园科技节活动。二、活动主题科技引领未来创新改变世界三、活动口号1、科技——飞行的翅膀2、让科技的光辉照耀校园3、科技创新，生活因你而精彩下载后可任意编辑四、活动思路1、面对全体，重在参加。积极宣传科普知识，增强学生科学意识，培育学生的科学品质。2、以渗透为引导，以活动开展为载体，形成科技教育长效机制。3、以身边的事物为出发点，突出科技创新，突出动手实践。五、活动时间20XX年5月六、组织机构xx七、议程与内容安排下载后可任意编辑(一)科普宣传1、启动仪式，进行“科技引领未来创新改变世界”科技节开幕式。时间：第八周周一的升旗仪式内容：①分管科技校长作动员讲话。②宣布XX学校第十二届校园科技节开幕。2、环境布置，营造浓郁氛围。①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。②各班级出好一期以“科技引领未来创新改变世界”为主题的黑板报。③利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。下载后可任意编辑(二)科普竞赛本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动：主题一：科技与制作活动内容：开展科技小制作竞赛活动活动时间：第十周至十二周活动对象：一至八年级学生负责老师：体育组相关老师、各班班主任活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。在班主任的指导下，一、二年级：管式直升机;三年级：西式小屋;四年级：中国XX;五年级：四驱车;六年级：电动车;七年级：遥控车;八年级：导弹驱逐舰。首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推举三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设多个专场组织竞赛活动评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为下载后可任意编辑本学期“科技之星”候选人。上交资料：学生竞赛成绩单;获奖优秀作品;活动照片若干张。主题二：科学知识竞赛活动内容：组织“昆虫识别”科学知识竞赛活动。活动时间：第十二周至十四周活动对象：三、四、五、六、七、八年级学生负责老师：各班班主任活动要求：学校征订科学知识学习小册子，下发到各个班级，班主任利用专题教育时间组织学习，在此基础上三、四、五、六、七、八年级各班班主任推举2名学生，参加学校进行的知识竞赛活动，检验学习成果，评选出个人等第奖、班级团体奖，选拔优秀学生参加区级竞赛。上交资料：学生竞赛成绩单;知识竞赛试卷;活动照片下载后可任意编辑若干。主题三：“科技引领未来创新改变世界”黑板报评比活动内容：开展“科技引领未来创新改变世界”黑板报评比活动。活动时间：第八周至十一周活动对象：一至九年级学生负责老师：各班班主任活动要求：以班级为单位，内容健康向上，贴近学生生活，以童心去观察、体验与思考，温馨感人或催人奋进形式生动活泼，能够引起他们共鸣，具有较强的表现力和感染力或浓郁的童真童趣。上交资料：一至九年级每班一幅活动照片。主题四：OM头脑奥林匹克百*挑战下载后可任意编辑活动内容：为普及头脑奥林匹克活动，树立创新意识培育制造能力和动手能力，学校进行此次“OM头脑奥林匹克百*挑战”活动，本次活动设“返回原点”、“滑翔飞行”两个竞赛项目。活动时间：第十周至十二周活动对象：一至八年级学生负责老师：体育组相关老师、各班班主任活动要求：学校统一订购，并下发活动用品。首先进行班级竞赛活动，在此基础上，每班推举三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设专场组织竞赛活动，评选出个人等第奖，选拔优秀学生参加区“OM头脑奥林匹克千*挑战”竞赛。上交资料：学生竞赛成绩单;活动照片若干张。(四)表彰总结下载后可任意编辑1、进行“科技引领未来创新改变世界”科技节闭幕式时间：第十五周左右内容：①分管教导、科技总辅导员表彰荣获各单项科技活动优秀者与先进集体名单。②分管科技校长对第十二届校园科技节作总结。③宣布本届科技节闭幕。八、活动要求1、各班主任及单项活动负责老师要提高...
