下载后可任意编辑《放牛班的春天》观后感《放牛班的春天》观后感1看了《放牛班的春天》我有这样的感想：1，马修是一个很好的老师，他乐观向上，即使被贬到最差的学校，他也没有放弃他的音乐事业和梦想。2，学生的成绩不是学生一生中的全部，即使是成绩很差的学生，长大后也有可能事业有成。3，我们总是提昌要了解每一个学生、关爱每一个学生，但不管是现实还是电影都没办法做到，现实自然不用多说电影中马修老师也没表现出关爱最后那个问题少年，包括马修在内每个人都没有选择信任他，导致他产生仇恨心理最后火烧学校。4，马修看学生的学习不太好，没什么活动爱好，就搞了个合唱团，从而提高学生的自信心，这种做法值得我们学习，但现实操作起来可能有点难度，中专技校我不知道在普通高中里，你搞什么队、什么团、什么赛都没关系，但其他任课老师会有意见，假如考试成绩出来，你所教科目成绩落后了，你就知道领导发起火来的温度有多高了。《放牛班的春天》观后感2音乐能改变一个人，音乐能改变一个人的一生。音乐能让一个人的心灵宁静，不再暴躁。音乐的力量是无穷的！这部电影讲述了，一位叫“克莱门特·马修”的助理下载后可任意编辑老师，同时，也是一位音乐家。他把他那无私的爱奉献给了孩子。他是一位灵魂伟大的老师和引导者！皮埃尔曾经是一个淘气捣蛋的男孩，常常恶作剧，老师称他是：“天使的外表，魔鬼的内心”但是，在偶然的一次，马修老师发现了皮埃尔的音乐天赋。于是，马修老师用音乐把皮埃尔从淘气捣蛋变成听话的学生，以及全班同学。尽管，马修老师最后被拉齐院长辞退了，但是，他却在每个孩子心里种下了一颗爱的种子！我以前总是想不通，为什么古筝老师常说：“学音乐的人，不会学坏。”看完这部电影，我受益良多，心中暗暗下了一个决心：一定要把古筝学好了！《放牛班的春天》观后感3法国电影《放牛班的春天》（又名《歌声伴我心》）是一部多年前我就观看过的老电影了。这回再次重温昨日的经典，除了像昔日一样为男孩们的歌声所折服外，也体会到了为人师者对于学生们的影响是一辈子的。作为一个可以影响许多人一辈子的人，职业，社会，世界所给予我们的是更多的责任。一群顽劣成性的学生，一位充满爱心，循循善诱的老师，再加上一个或几个顽固不化，粗暴专制的学校领导这样的人物组合几乎已经形成了教育题材电影的一个固定的内在结构。最后的结局，我信任每个观看者的心中自然是被那位老师所打动的。下载后可任意编辑作为老师的我们更应该意识到可能你的无意识的一个举动就会损害一颗弱小的心灵，也可能由于你的一个不经意的微笑，问候，给某个孩子带来希望。就像在黑暗中，给人指明了方向，是希望的光，生命的热忱。所以，假如你选择了当一名老师，就请把爱给你的每一位学生，只有爱能够融化世界的一切坚冰。《放牛班的春天》观后感4一个孩子在望着你哪看呀那清亮的眼睛即使捣蛋也遮不住的光彩他就这么望着期待着你能走进他感受他的喜理解他的伤直到你拥他入怀心贴心地融入他最初的生命点亮他生命中的星光般灯火初看到这个名字，我一直觉得讲的是我们国家小山沟里的故事，也许一个没有走出大山的孩子，迎来了自己人生中的第一位老师，带着他们一步步走向太阳。却总也想不到，这个放牛班在国外，在一群“特别孩子”的身上。说他们“特别”，是很过分的，他们不过就是过于淘下载后可任意编辑气罢了，用我们老园长的话，他们不过是“超越活泼”罢了，我极同意用这个词来形容这群孩子，也许他们不受大人的欢迎，但他们拥有和其他孩子同样的权利，他们还只是孩子。每一个人都可能成为他们的老师，在他们生命中出现的每一个人。也许，有个孩子就在望着你，期待着你点亮他生命中的光。《放牛班的春天》观后感5故事的开头是描写著名音乐指挥家皮埃尔在一个夜晚，打开了自己小时候的音乐老师马修教他所在的放牛班时所写的日记，并回忆当时的故事在这个叫“池塘底部”的福利院里，有一群爱搞恶作剧问题，少年他们如同在监狱一般，在老师和校长的管制下，他们常常做出意想不到的事来损害他们的老师，自从马修老师来到了这里，他对孩子们的亲切和理解慢慢的感化着他们，他让...
