下载后可任意编辑备课组长工作计划范文1.备课组长工作计划范文1、仔细学习新课改理念，用新思想去指导我们的教学工作，深化研读《普通高中的政治课程标准》，共同探讨研读过程中出现的各种疑惑、见解，并仔细参照《xx省普通高中新课程教学要求（政治）》，仔细备好教材和学生努力转变教学方法，以达到新课程改革的要求。努力形成共识，行动统一：统一进度、统一测试、统一征订、统一目标。2、集体备课制度化，集体备课二周一次，坚持做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主备），三次备课（组员自备、集体备课、课后反思），在一人主备的基础上进行研讨，达到优势互补，优化效果的目的，决不“走过场”。3、教学增加针对性和目的性。及时链接学业水平测试相关题型，提高学生的政治素养，对学生解题和答题能力进行培育，为本学年的各种应考做准备。精选，精练，精批学生作业。精心准备训练、阶段性评估命题和质量分析下载后可任意编辑选好资料和反馈题，以提高教学效率，真正为学生“减负”。4、加大分层教学的力度，准确把握必修、选修班的能级要求，选修班的尽量在有限的时间里扩大学生的知识面补充必要的内容帮助学生理解，必修班注意激发学生学习的兴趣，重视书本知识的讲解，为学业水平测试打下坚实的基础。5、提高课堂教学质量，重视教学过程的讨论，提倡创新，备课组成员共同深化讨论近几年的新课程高考试卷，把握新高考的改革方向，提出有效的建设性意见，并用来指导现实的教学工作。6、继续开展“推磨听课”，多听同备课组成员和其他备课组成员的课，在听课后共同探讨教学中出现的各种问题，实现备课的高效。此外还可以借鉴区高中的“同题异构”的竞赛法，提高备课组成员的教学水平，以老带新，以新促老，共同进步。7、关注必修班学生的学习状态，探究适合本校学生的教学方法，争取100%的合格率和较高比例的优秀率。8、开展学科竞赛，建立兴趣小组，进行课外辅导，以提高学习兴趣；搞好讨论性学习，培育学生分析解决问题的能力。2.备课组长工作计划范文下载后可任意编辑一、指导思想本学期思品教研组将根据上级和学校的教研计划，在教研室、教务处的具体领导下，以科学进展为主题，以立德树人为根本，以课堂改革为重点，以《新课程标准》为纲，以课本为本，依据学生的生活实际，围绕“以情智进展课堂讨论”为突破口，以传承大庆精神铁人精神教育为宗旨”，积极开展教研活动。力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，积极营造良好的教研氛围，增强我组的整体的教学实力，为办好：“百姓放心学校”而努力！二、工作举措（一）加强学习，提高思品老师的学科素养思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德进展为根本目的的综合性课程。课程从学生的生活实际出发，直面他们成长中遇到的问题满足他们进展的需要。基于以上内容要求老师学习心理学和教育学。关怀国家大事，留心学生身边的案例，不断知识更新，拉近与学生的距离。所以，思品老师必须加强业务学习。1、学习“情智”方面的教育理论与课堂教学案例；如：苏霍姆林斯基的《教育学》和孙双金的“情智教育”；“情智共生课堂教学模式”，为情智进展课堂奠定理论基下载后可任意编辑础。2、开展“读书”活动，仔细阅读朱永新《新教育之梦》，写读书笔记；树立终身学习的理念，提升人文和理论素养，沉淀老师人格魅力，推动学校文化建设。3、组织老师仔细学习“新课程标准和解读”，讨论教材和政治试题，提高老师的学科能力。4、仔细参加市、教育培训中心和校教研部门组织的教研会议，仔细记录。5、在xx市研培网上建立个人工作室，积极上传教学资源和教研文章。积极参加教研讨论。（二）加强常规教研活动，提高教学质量1、制定本学科“情智进展思品学科教学模式”，提炼教学遵循的原则，总结课堂教学评价标准。2、围绕“推门进课堂，提升常态课”校内教研活动，进行集体教研、评课议课等常规形式，拓展组内老师的学习渠道，更新教育观念，把“情、思、读、问、启、用、绝”七项内涵融入课堂教学。3、积极参加第四届“进展杯”课堂教学大赛活动，注重信息技术与“情智进展课堂”整合，通过大赛...
