下载后可任意编辑老师行为法律规范学习心得体会老师行为法律规范学习心得体会老师行为法律规范学习心得体会1开学阶段，在学校整体部署下，我仔细学习了《龙游县中小学老师行为法律规范》。通过学习我更加明确了作为一名老师应该履行的义务和责任。在教学中，严格法律规范自己的行为，全心全意为学生服务，做学生满意，家长放心，社会认可的好老师。不体罚和变相体罚学生，时刻以行为法律规范来严格要求自己，时时处处为学生树立学习的榜样。对于学困生，要耐心讲解、教育，不讽刺挖苦。根据班级每一个学生的特点，制定不同的学习目标，因材施教充分调动学生的学习积极性和主动性。教学过程不再是简单的知识灌输、转移的过程，应当是学生和老师之间互沟通、沟通、探讨的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主学习的主人。随着社会的不断进展，我们越来越清楚地意识到：老师必须彻底改变过去那种的陈旧教育观念，而要努力使自己适应新的教育观念。只有这样才能适应现代教育的进展才能满足学生的求知欲望。另外老师还应具备创新精神，下载后可任意编辑因为学生之间存在着个性差异，所以教育既要面对全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。在教育教学的过程中，要仔细对待每一个学生的特点讲求一把钥匙开一把锁。学生像一朵朵幼嫩的花朵，但每一棵都有与众不同的可爱之处。因此便需要我们用不同的方式和爱心去关怀、呵护他们。让他们在知识的雨露里健康、茁壮的成长。通过这段时间的学习，使我深刻地认识到：要想成为一名合格的人民老师，就必须具备高尚的师德风范，对学生要有慈母般的爱心。同时还要不断地充实自己，完善自己。老师还必须具有广博的知识，才能满足学生的需求。所以我们要不断的学习政治理论和文化知识，来充实自己的大脑。只有这样我们才能更好地为学生服务。老师行为法律规范学习心得体会2《x县中小学老师行为法律规范（试行）》是x县教育局为进一步加强全县中小学老师职业道德建设，法律规范老师从教行为，树立良好的师德风尚，努力办好人民满意的教育，根据《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》、《x县中小学老师十条禁令》等相关教育法律、法规、规定，特别制订的具体的有针对性的可行的行为法律规范《x县中小学老师行为法律规范（试行）》包括总则、师德师风法律规范、教育行为法律规范、公共礼仪法律规范、下载后可任意编辑附则等五块内容。仔细学习了《x县中小学老师行为法律规范（试行）》，感觉自己的思想有一个大的飞跃，对师德师风建设、老师行为法律规范有了更深更明确的认识。教育家苏霍姆林斯基曾指出：“老师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，老师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。职业道德是法律规范老师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的忠诚教育事业、教书育人、热爱学生、诲人不倦、团结协作、为人师表。社会给人民老师提出了更多更高的要求，我们要用最大的爱心对待工作，要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，要仔细上课，仔细批改作业，不敷衍塞责。我们要用最大的.爱心对待学生，热爱学生是老师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个老师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。我们要尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关怀学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。我们要努力提高自身的素养，严于律己、以身作则，用自己影响学生，从各方面成为孩子们的表率。要面对全体学生，不能卑视、放弃任何一个学生我们教育的目的不是让所有学生成为专家、教授，而是让每一个学生将来成为祖国建设的有用之才。下载后可任意编辑老师担负着传播科学文化的重任，人类的文明，社会的进步都离不开老师的劳动。我作为老师队伍中的一员，一直深爱着自己的工作，爱岗敬业。从教20年来，我一直坚守一名普通的老师岗位，踏实工作，全身心投入到教育教学工作中，不敷衍塞责，力争上好每节课，同时做到既教书又育人。“只有在孩子们的心里播种希望，拨撒阳光才能让他们对生活充满激情”。在...
