下载后可任意编辑2024学校图书室工作总结范文多篇小学图书室工作总结篇一我进入x学校图书馆工作已经有一年时间了，在这一年里我努力工作，认真履行着一名图书管理员的工作职责。为了让图书馆的管理工作有条不紊地进行，我决心做好学校图书馆的各项工作，为学校广阔师生进行良好服务，现将近一年来图书馆工作进行以下总结。一、打造图书馆三年远景规划，使图书馆进展有方向我校图书馆阅览室和藏书室面积较小，不符合上级文件精神，假如管理工作跟不上，进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性，决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的进展。二、建立图书馆档案资料管理，力求完整明确我校图书馆原始资料很少，基础工作比较薄弱，我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》，下载后可任意编辑针对评估内容我认真划分，建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积累的资料及时装入档案袋里，假如上级检查就不会手忙脚乱了，以求方便资料的查阅和积累，做到未雨绸缪。三、把图书馆工作物化，更好地服务师生和教学图书馆的工作千头万绪，为了建立井井有条的工作环境，我把图书馆主要工作进行物化，设计了登记簿，借此加强管理。四、把图书清理、清洁、分类，使电子化管理前的图书能够流通清理―把全部图书架清空，为图书合理排架做好准备使藏书合理，老师更容易查找到需要的图书。清洁―把所有能阅读以前的图书，用毛巾全部擦洁净，使师生便于查阅。分类―分为四类：适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合老师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别：文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通下载后可任意编辑漫画类;拼音读物。五、人文化管理，让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”我在图书馆工作中，力争为师生做到全心全意地服务平常注意关怀老师，推举书籍时做到心中有数，各有偏重热心―老师们借书，我从不嫌麻烦，先了解老师的需求，在尽可能的情况下，协助找到需要的书。爱心―在老师需要的书实在找不到时，我采纳：或牢记在心;或登记在册，日后购买;或推举同类书籍，在力所能及的情况下，不让老师空手而归。六、建立校图书管理员组织通过设立班级图书箱，使图书馆图书能周转起来。为了能让学生看到自己喜爱的图书，在2x年底我校成立了小小图书管理员组织，并建立了每周一开会制度。在每次开会时，我都要了解各个班级图书借阅情况，及时对班级阅读进行指导。另外，小图书管理员值周制度，也为我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的图书馆工作更上一层楼。下载后可任意编辑小学图书室工作总结篇二时间匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下:一、法律规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书活动，对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，做好图书和资料的出借工作。2、增强了服务意识，使工作达到法律规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。3、及时为老师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便老师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。4、培育班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指下载后可任意编辑导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。二、开展活动，发挥育人功能一学期来，活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。本学期，我校图书室围绕为教学工作服务，为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室的目标，具体开展了以下工作:1、逐步完善...
