下载后可任意编辑高一年级地理必修三知识点归纳1.高一年级地理必修三知识点归纳一、荒漠化概述1、概念：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化，是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。2、表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化3、基本过程：植被遭破坏——地面*露——风沙侵蚀或水土流失——土壤水分和养分流失——土地生产力长期丧失——荒漠化景观二、干旱为主的自然特征1、西北地区概况(1)位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;(2)地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。(3)主要景观：干旱是最显著的自然特征。形成草原、荒漠主的景观。下载后可任意编辑(4)内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。2、荒漠化的’自然原因(1)基本条件——气候干旱少雨(2)物质条件——地面疏松，为沙质沉积物(3)动力条件——物理风化和风力作用显著，大风日数多(4)主要自然因素——气候异常三、荒漠化的人为因素——在荒漠化发生和进展过程中起着决定性作用(1)根本原因：人口激增对环境的压力;人类活动不当，对资源的不合理利用。(2)直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。2.高一年级地理必修三知识点归纳一、森林的作用1、既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源2、生态功能：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种和维护生物多样性等3、环保功能：净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等下载后可任意编辑4、森林急剧减少的危害：全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减二、雨林的全球环境效应1、热带雨林的分布(1)纬度分布：赤道南北两侧，大陆向风地带可伸展到南北纬15°——25°(2)地区分布：东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域(3)分布：亚马孙热带雨林2、热带雨林的全球生态环境效应(1)吸收二氧化碳，释放氧气，被称为“地球之肺”(2)促进全球水循环、调节全球水平衡(3)繁衍物种最多，被誉为世界生物基因宝库三、雨林生态的优越性和脆弱性1、优越性：光合作用强烈、生物循环旺盛、生物生长迅速，群落生产力高。2、脆弱性：(1)易破坏——雨林生长所需养分几乎全部集中在地上的植物体内，而这部分最容易遭受人类破坏的部分(2)难恢复——仪琳植被一旦被毁，养分遭受强烈淋洗而很快丧失，雨林生态系统则很难恢复四、亚马孙开发计划及其影响下载后可任意编辑1、雨林被毁的原因(1)根本原因：进展中国家人口增长和贫困导致的进展需求(2)直接原因：过度的迁移农业;商业性伐木;开辟大型农牧场;采矿、修路、城镇建设2、亚马孙开发计划(1)修建亚马孙横贯公路(2)移民亚马孙平原(3)借助外资、鼓舞跨国企业投资开发五、雨林的前途——开发还是保护1、在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。2、保护雨林的措施：(1)加强环境教育，提高公民环保意识;(2)加强雨林管理和宝华，建立自然保护区;(3)鼓舞保护性开发，如雨林观光等;(4)加强森林缓冲区建设;(5)森林选择性采伐和更新造林相结合;(6)设立国际基金，使当地从管理和保护中获益。3.高一年级地理必修三知识点归纳1.森林资源现状下载后可任意编辑⑴属性：既是自然资源又是环境资源。⑵作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土吸烟除尘、净化空气、美化环境等。⑶森林分布：亚寒带针叶林和热带雨林地区。因地广人稀、自然条件严酷，或因难以通行、开发较晚，才免遭大规模破坏。亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。2.热带雨林⑴分布：热带雨林主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。⑵雨林的全球环境效应：①地球之肺：深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。②地球的储水库：促进全球水循环、调节全球水平衡③世界生物基因宝库：在生物进化史中，雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。⑶雨林...
