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最美大课间活动方案VIP免费

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下载后可任意编辑最美大课间活动方案最美大课间活动方案1关于开展河南省中小学最美大课间展评活动的通知各省辖市、直管县(市)教育局,省基础教研室:为深化贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,把大课间作为我省落实保证中小学生每天锻炼一小时的重要载体和途径,经讨论,决定于20xx年10月举办河南省中小学最美大课间展评活动。现将活动方案印发给你们,请根据活动方案要求,积极参加展评活动。附件:河南省中小学最美大课间展评活动方案河南省教育厅20xx年3月28日附件河南省中小学最美大课间展评活动方案一、活动目的深化贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》等文件精神,把大课间体育活动做为阳光体育运动的重要载体和基本途径,确保中下载后可任意编辑小学生每天一小时校园体育活动,促进学生身心健康,体魄强健,展示学生健康、文明、向上的精神面貌和校园体育文化,发现和表彰一批大课间体育活动先进学校,推动学校体育改革深化进展。二、活动主题:最美大课间,强健青少年。三、展评基本要求1.大课间体育活动要面对全体学生,是所有在校学生必须全部参加的活动,提倡校领导和班主任老师全员参加。2.大课间体育活动要有适宜的运动负荷和练习密度,充分发挥大课间体育活动锻炼身体的作用。大课间学生的平均心率应达到120次-140次/分钟,练习密度应达到50%以上。3.大课间体育活动的内容要围绕运动技能和专项体能素养展开设计,使大课间活动成为学生巩固提高运动技能进展专项体能素养的重要平台。4.大课体育间活动的内容与形式要新颖有趣,要充分考虑学生身心进展特点,易学易练,能吸引学生积极参加让学生发自内心地喜爱大课间体育活动。5.大课间体育活动的设计与实施反对讲排场,走过场和华而不实的形式主义倾向,主要追求锻炼身体和提高运动技能水平的实际效果。下载后可任意编辑6.大课间体育活动设计要符合和适应学校与学生现状,要根据学校的实际条件,充分挖掘和利用学校的自身优势设计开发适应本校开展的大课间活动内容与形式。四、展评活动内容展评活动内容主要包括:示范套路串编和学校自创设计两个部分。为了推动两个大课间有效开展,省教育厅研发了48套大课间活动内容示范套路供学校使用,各地和各学校在展评活动中,即可使用示范套路,也可视各自实际情况自主创编,各地须按各50%的比例上报。五、展评方法本次展评活动分初评、复评、展示三个阶段。1.初评市级教育部门负责本地区的初评工作。初评工作应面对所有学校展开,使初评成为推动大课间体育活动深化进展的动力。各市应根据本方案分配名额,推出参加省级评选的候选学校,按要求上报评选材料。具体初评方案由各市教育部门参照本方案自行制定。初评工作自本方案发布之日起,至9月底结束。2.复评复评工作由省教育厅组织实施。届时将组织相关专家根据各地上报文字和视频材料,评出一、二、三等奖。在初评和复评的基础上,遴选出参加现场展示活动的学校。下载后可任意编辑复评工作于10月份进行。3.展示10月下旬举办全省中小学最美大课间现场展示活动,具体事项另行通知。六、上报名额和奖励办法上报名额:各省辖市分别上报小学10所,中学5所。各省直管县(市)分别上报中小学各1所。郑州市可多上报4所,洛阳和开封市可多上报3所(中小学不限)。奖励办法:本次展评活动共设一、二、三等奖各若干名,获奖单位由省教育厅颁发荣誉证书和奖牌。七、报送材料与要求1.报送材料:(1)文字材料:本校大课间体育活动简介(包括学校简介,大课间的时间、内容、形式、特色、密度、负荷等。限1500字以内)(2)视频材料:反映本校大课间体育活动的完整视频(25分钟)。视频应以大课间体育活动全景为主,能体现本校活动特色,能体现常态和真实的大课间体育活动过程。上报视频格式为DVD或MPG2。(3)视频、文字材料及汇总表以U盘形式报送,同时附加盖公章的文字材料及汇总表纸质材料。2.集中报送时间:20xx年9月29-30日,以省辖市和下载后可任意编辑省直管县(...

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