下载后可任意编辑歌唱竞赛活动策划实施方案精选优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。下面是我为您精心整理的歌唱竞赛活动策划实施方案精选。篇一一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。竞赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。三、活动时间第14周(5.125.18)四、活动内容1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.下载后可任意编辑2、组织形式：年组竞赛制，将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、竞赛时间(具体时间另行通知)4、竞赛地点：音乐室5、负责老师:全体英语老师6、策划小组：综合教研组7、评委:8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。(2)参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。(3)演唱歌曲内容要求健康向上。9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。(2)演唱时音调正确,吐词清楚。(3)感情投入,在规定时间内完成。10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式篇二下载后可任意编辑活动名称：旋转年代活动主题：展示自我向上学习活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。活动时间：xx年3月下旬活动地点：教学楼策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部参加对象：我校所有学生活动流程：(一)报名阶段：1.报名时间：xx年3月22日至3月27日中午12点;2.报名方式：(1)食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。(二)正式竞赛：正式竞赛分为初赛和决赛两部分1.初赛：(1)时间：xx年3月27日晚17：30至19:00;(2)形式：参赛选手以抽签方式决定竞赛入场顺序。选下载后可任意编辑手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限;(3)评分方式：评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);(4)评选结果：分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。备注：初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。2.决赛：(1)时间：xx年3月30日晚19:00至21:00;(2)形式：主要分为90、00、10三个年代，竞赛分为两轮。第一轮：参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;第二轮：参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。(3)评分方式：第一轮：评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);第二轮：演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附下载后可任意编辑加题答对加3分，答错不扣分;(4)评选结果：参赛选手总分为两轮竞赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。评委席：1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。人员安排：职务姓名ppt制作及会场布置刘豆、晋军歌曲及相关题目搜索王妍、李燕会场秩序郭雷、李亮、夏雨ppt播放及歌曲拷贝播放侯叶杉应急庞少杰、郑凯杰备注：下载后可任意编辑1.初赛不需要伴奏，决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机，然后到选手区就位。.经费预算：一等奖钢笔1支二等奖杯子2个三等奖厚笔记本3本奖状共约50...
