第六单元复习1.归纳新中国成立后在科技领域取得的成就,感悟科技对经济发展产生的影响。2.说出改革后我国教育发展的成果,认识到教育在科教兴国战略中起到的奠基作用。3.简述我国在文学艺术、体育、卫生方面的发展,知道我国在这些领域取得的成就。4.列举改革前后人们社会生活的变化,体会改革促进了人们生活水平的提高。5.重点:“两弹一星”、袁隆平的籼型水稻的研制成功;“863计划”、科教兴国战略;改革开放以来我国体育事业迅速发展的原因及表现;社会生活的进步。科学技术的成就(1)“两弹一星”的研制成功:①背景:20世纪50年代,为增强国防力量,打破大国的核垄断。②成就:1964年第一颗原子弹爆炸成功;1960年第一枚近程地对地导弹实验成功;1966年,装有核弹头的导弹实现了核爆炸;1967年成功爆炸第一颗氢弹;1970年第一颗人造地球卫星——“东方红一号”发射成功;多次发射人造地球卫星和实用通讯卫星;2003年一艘载人飞船“神舟”五号成功发射(2)袁隆平和籼型杂交水稻:农业科学家袁隆平1973年培育出籼型杂交水稻。他培育的水稻被称为“东方魔稻”,袁隆平被誉为“杂交水稻之父”(3)“863计划”:①背景:1986年3月,王大珩、王淦昌等四位科学家提出发展我国高技术的建议。《高科技研究发展计划(863计划)纲要》开始实施。②作用:取得了一大批达到或超过国际先进水平的研究成果,推动了我国高技术及其产业的发展,同时培养出一支优秀的科技队伍(4)信息技术的迅猛发展:①背景:20世纪80年代,信息技术在我国迅猛发展起来。②作用:推动着各行业的进步,促进了经济的增长,改变着人们的工作、学习和生活方式教育事业的进步(1)社会主义教育事业初具规模:新中国成立后,建立起比较完整的社会主义教育体系(2)新时期教育事业的蓬勃发展:①基础教育是提高民族素质的奠基工程。1986年《义务教育法》颁布后,国家开始推行九年义务教育。②1989年10月,建立“希望工程”。③1977年开始恢复高考。④1995年,党中央提出科教兴国战略,科教兴国成为我国的基本国策(3)推进素质教育:20世纪80年代,中国教育界提出了“素质教育”的概念。1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁发,素质教育思想深入人心续表文化、体育和卫生事业的发展(1)文化事业的硕果:①1956年提出“百花齐放,百家争鸣”的方针。②20世纪五六十年代是我国文学艺术史上激情奔放的年代,《林海雪原》《将军三部曲》等是这一时期的优秀作品。③20世纪80年代以来,文艺创作和演出呈现繁荣局面,广播影视和新闻出版事业成就显著(2)体育事业的发展:①1952年,毛泽东提出“发展体育运动,增强人民体质”的方针。②1995年,国务院印发了《全民健身计划纲要》,推动群众性体育活动的进一步开展。③陈镜开成为打破世界纪录的第一个中国人;容国团是中国第一个世界冠军;23届奥运会上实现了中国奥运史上奖牌零的突破;27届奥运会中国体育代表团名列金牌榜第三;女排赢得“五连冠”的荣誉;取得2008年夏季奥运会的举办权(3)卫生事业的进步新时期社会生活的变迁(1)生活水平的提高:改革开放后,人民生活水平不断提高,在衣、食、住、行、用等方面表现明显(2)就业观念的转变:①计划经济时代,就业由国家统一分配。②改革开放以来,劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业成为新的就业模式。自主择业、双向选择的观念深入人心(3)社会保障制度的建立:20世纪80年代中期开始,我国逐步开展了对社会保障制度的改革1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。【探究问题一】“两弹一星”精神是中华人民共和国诸多“精神”及政治语汇中的一个,我们应该如何认识这种精神?(1)产生背景:20世纪五六十年代,我国面对严峻的国际形势,为打破核大国的讹诈与垄断,为了世界和平和国家安全,在条件十分艰苦的情况下,党中央高瞻远瞩,果断做出了研制“两弹一星”的战略决策。(2)主要内涵:勇于创新、热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作。(3)继承发展——航天精神。面对世界科技革命的深刻变化和迅猛发展,新一代的航天科技工作者,继承并发扬老一代科研人员搞“两弹一星”的精神,紧盯世界航天科技前沿,...
