高庄中学历史导学案第16课独立自主的和平外交一、自学指导（一）新中国建国初期的外交形势1、新中国建立后，奉行（）外交政策
2、新中国建国的第一年就与（）等（）个国家建立了外交关系
3、新中国建立时，美国等帝国主义国家是怎样对待中国的
（二）和平共处五项原则1、提出：（）年底，周恩来接见（）代表团时首次提出
2、内容：3、完善：（）年，周恩来分别与印度总理（）、缅甸总理（）发表联合声明，双方一致同意以（）作为指导中印、中缅两国关系的基本原则
4、意义：（三）万隆会议1、召开时间：地点：2、会议性质：3、会议议题：4、结果：周恩来提出“”方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作
二、合作探究1、（1）50多年后的今天，和平共处五项原则还有用吗
请说明你的理由
（2）你能举出一些例子，说说当今的中国在处理一些外交事务上是如何体现或运用这五项原则的吗
2、（1）根据万隆会议的议题和以下材料分析周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和“异”分别指什么
周恩来在万隆会议上的讲话：亚非绝大多数国家和人民，自近代起都曾经受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的
我们的会议应该是求同存异
会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来
这是我们中间的共同问题
同：异：（2）想一下“求同存异”在我们平常的生活中适用吗
你能请举例说明吗
实际上它蕴含的是什么道理
3、建国初期，我国外交成就显著的原因有哪些
三、课堂练习1、邓小平在1984年5月接见外宾时指出“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，其含义是（）A、中国不支持美国，也不支持苏联B、中国不支持苏联，也无需苏联支持C、中、美、苏要友好平等D、中国奉行独立自主的和平外交政策2、“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最
