言必信，行必果。------《论语》【译文】说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。满招损，谦受益。--《尚书》【译文】自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。狐假虎威掩耳盗铃滥竽充数守株待兔认识寓言认识寓言你还知道哪些寓言故事？你还知道哪些寓言故事？揠苗助长守株待兔南辕北辙揠苗助长守株待兔南辕北辙坐井观天亡羊补牢自相矛盾坐井观天亡羊补牢自相矛盾…………寓言：短小的故事，表达深刻的道理（寓意）。《吕氏春秋》读古文的要求：读准字音，读通句子，吐字清楚，停顿得当。刻舟求剑(战国)《吕氏春秋》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（以小组为单位合作学习，先解决字词的意思，再疏通课文。）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里，急忙在船边刻上记号。楚人，楚国人。其，他的。遽，立刻，急忙。契，雕刻。其，那，那个，指示代词。曰：“是吾剑之所从坠。”说：“这儿是我的剑掉下去的地方。”是，代词，这，这儿，指楚人所刻之处。所从坠，剑坠落之处。再读课文，读通文意：舟止，从其所契者入水求之。船停了，从他刻记号的地方下水找剑。止，停止，船至江边而止。其，那个。所契者，只船上刻记号之处。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？船已经前进了，但是剑不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。不亦……乎，是古人常用的一种固定句式，表示委婉的反问语气。（要讲出同船人催他时着急怀疑的语气和那个掉剑人不慌不忙,十分自信的语气。）①②③④品读课文，读懂寓意。品读课文，读懂寓意。不能。他不能随着情况的变化而改变观念和方法。楚人最后能找到他的剑吗？为什么？舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！已行矣，而剑不行已行矣，而剑不行已行矣，而剑不行舟已行矣，而剑不行人已行矣，而剑不行记号已行矣，而剑不行求剑若此，不亦惑乎！通过这个故事，我们应该懂得：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适应于这种变化的需要。刻舟求剑(战国)《吕氏春秋》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！1．搜集短小的寓言故事，读一读，体会寓意。2．用课堂上学到的方法自读《郑人买履》，说说读懂了什么。做任何事情，要开动脑筋，想办法解决，随着事情的变化而随机应变！
