2011-12-141运动发育评定南京医科大学江钟立人类的进步与发展2011-12-142人生一辈子(1岁到百岁打油诗)1岁闪亮登场60岁告老还乡10岁天天向上70岁打打麻将20岁远大理想80岁晒晒太阳20岁远大理想80岁晒晒太阳30岁基本定向90岁躺在床上40岁处处吃香100岁挂在墙上50岁奋发图强2011-12-143人体发育学定义研究人生发育全过程包括发育成长各阶段人体的运动功能、智能、心理、社会、人格等特征的科学。人格等特征的科学。运动发育儿童的运动能力与其脑的形态及功能有关，因为运动是在大脑皮质直接参加和控制下发展的，并与脊髓及肌肉的功能有关。运动的发育是婴幼儿神经精神发育的一个重要体现，同时运动发育又能促进儿童的神经精神发育。人生的第一年在动作的发育上取得非常重大的进步。人类特有的动作-手的动作和直立行走的出现，标志着人和动物的本质区别。第二年相对稳定。第二年相对稳定。第三年又是迅速发展的时期。儿童运动的发展有一定的顺序，即不同年龄阶段出现不同的运动行为，而且运动的发展还遵循着一些规律。2011-12-142儿童运动发育规律1）从泛化到集中：婴儿最初的动作是全身性的、不精确的，以后逐步分化为局部的、精确的动作，由不协调到协调。例如将一块毛巾放在婴儿的脸上，不同年龄的例如将一块毛巾放在婴儿的脸上，不同年龄的婴儿表现不同。2个月的婴儿只会全身乱动，出现的是一个泛化反应；5个月的婴儿则能双手定向朝毛巾的方向乱抓；8个月的婴儿已能准确地、毫不费力地拉下毛巾。2）从上到下：儿童动作的发展是自头端向足端进行。比如儿童先会抬头，然后才会坐和爬，最后能站和走。3）从近到远：即儿童运动的发展是从身体中部3）从近到远：即儿童运动的发展是从身体中部开始。越接近躯干的部位动作发展越早，然后逐渐向远端发展。例如，儿童首先出现的是抬头、抬胸，双臂、双腿等躯干近端大肌肉的动作，以后才是手部灵巧的小肌肉的动作。4）先正后反：即儿童正面的动作先于反面的动作。例如，先学会用手抓东西，以后才会放例如，先学会用手抓东西，以后才会放下手中的东西；先会扶栏站起，后会从立位坐下；先能向前走，后才会倒退走等等。儿童粗大运动发育顺序粗大运动：指姿势或全身的活动。比如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳跃等等。1）抬头新生儿俯卧时能勉强抬头1-2秒;3个月时抬头较稳，能俯卧抬头450-900;4个月则能俯卧抬胸。仰卧位拉坐时，3个月的婴儿头仍滞后，至4个月时拉坐头已不滞后;婴儿头仍滞后，至4个月时拉坐头已不滞后;6个月拉坐时可主动向前举头。扶婴儿于坐位，2个月时头仍晃动竖不稳，3个月开始稳定，4个月竖头很稳，并能左右自由转动。2）翻身2-3个月的婴儿可从仰卧位翻至侧卧位；4-5个月则能完全翻至俯卧位；6个月时又能从俯卧位翻至仰卧位。6个月时又能从俯卧位翻至仰卧位。2011-12-1433）坐新生儿腰背肌无力，坐时躯干呈C型；3个月时仅腰部弯曲呈弧形；5个月靠坐时腰能伸直；5个月靠坐时腰能伸直；6-7个月会独坐；8个月独坐时能自由向左右转身。4）匍匐和爬新生儿俯卧位时已有反射性的匍匐动作，之后匍匐动作愈来愈发展；2个月俯卧时能交替踢腿；3-4个月能用肘支撑数分钟；6个月以腹部为中心转圈；7-8个月用手支撑胸腹部使身体离开床面；9-10个月能用手和膝盖着地爬行；12－15个月能爬越障碍物或爬上台阶。5）站立和行走新生儿扶直立位时双下肢基本不能负重，向前移动时可出现踏步反射；2-3个月扶立时双下肢稍能负重；5-6个月时双下肢可负重，并能扶着在成人怀中跳跃；8个月的婴儿背、臀、腿能伸直，扶之能站立；9个月会自行扶栏站立；5）站立和行走10-11个月扶栏时能抬起一只脚或扶栏横行，此时牵着两只手还能向前走；12-15个月独走稳；12-15个月独走稳；18个月拉着玩具能倒退着走；2岁时能跑，但动作尚不协调；4-5岁以后能快跑，手和手臂摆动协调。6）上下楼梯和跳上下楼：1岁半牵手能上台阶；2岁时自己扶着栏杆上下楼梯，但为两步2岁时自己扶着栏杆上下楼梯，但为两步一级；3岁一步一级上楼梯；3岁半能一步一级下楼梯。6）上下楼梯和跳跳：2岁开始能原地双足并跳；2岁半能从楼梯的末级台阶跳下；2岁半能从楼梯的末级台阶跳下；3岁...
