校园景观设计中园林植物的配置①邓珍琴②1,2(1.华北科技学院环境工程系,北京东燕郊101601;2.中国林业科学研究院研究生部,北京100091)摘要:从园林植物的功能、园林植物配置的原则、园林植物配置及与其他园林要素配置四个方面,探讨校园景观设计中园林植物配置。关键词:校园景观;园林植物;配置中图分类号:TU98613文献标识码:A文章编号:1672-7169(2007)02-0060-04众多高校的校园景观设计中,根据园林植物的功能、观赏特性及其造景效果,综合科学和艺术手段,对不同园林植物进行选择与配置,体现着属于校园特有的学术传统和治学风格。为师生们创造了自己校园独特的自然美、艺术美、生活美、园林美、社会美的境界。1校园景观中园林植物的功能园林植物应用于校园景观设计中,其主要功能有以下几个方面:1.1教育功能由于自然界中一花一草一木都孕育着丰富的思想内涵,有着高度的启迪感,校园是培养学生具有健康的体魄、丰富个性的空间。校园园林设计中,植物的配置既有视觉效果,又会无时无刻对置身在这大自然的课堂里环境观赏者的道德、品格、修养起着潜移默化的影响,使学生生动活泼地学习和成长。1.2美化环境综合运用各种园林植物不同的形状、颜色、用途和风格,可以配置出一年四季丰富的色彩。乔木、灌木、花卉、草坪等镶嵌在校园的建筑群中,瑰丽的色彩伴以芬芳的花香,绿树成荫、蓊郁葱茏而成的校园景观,为广大师生学习、生活提供了优美、清新、舒适的生活环境。1.3降减噪声枝叶繁茂的林木、草坪可以吸声和隔声,为学校营造了一个静谧的教学环境。因为树叶表面的气孔和粗糙的毛,就象电影院里的多孔纤维吸音板一样,能吸收部分噪声,阔叶林比针叶林的吸音性能更好。据测定,30m宽的林带可以降低噪声6～8分贝的,40米宽的林带,可以降低噪声10～15分贝。1.4杀灭细菌空气中散布着各种细菌,校园等公共场细菌含量较高。植物可以减少空气中的细菌数量,一方面是由于植物地区空气中的灰尘减少,从而减少了细菌;另一方面植物本身有杀菌作用。如1公顷的刺柏林每天就能分泌出30公斤杀菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病菌。1.5净化空气园林植物就象空气过滤器,可以吸滞烟灰和粉尘,吸收有害气体,吸收二氧化碳并放出氧气,这些都对净化空气起了很好的作用。由于植物的气体交换,空气中的污染物有一定数量进入植物体内,植物在光合作用过程中又放出新鲜的氧气,这样就大大降低了空气中污染气体的浓度。由于校园人口比较集中,校园中的行道树、草坪等有着很好的净化空气的作用。1.6陶冶情操校园绿地、树群、草地、鲜花交错分布,会使人赏心悦目,心旷神怡。单株植物有它的形体美、色彩美、质地美、季相变化美等等;丛植、群植的植物通过形状、线条、色彩、质地等要素的组合以及合理的尺度,加上不同绿地的背景元素(铺地、地形、建筑物、小品等)的搭配,既可美化环境,为景观设计增色,又能让人在无意识的审美感觉中调节情绪,陶冶情操。有助于消除师生精神上的压抑感,06第4卷第2期华北科技学院学报2007年4月①②作者简介:邓珍琴(1966-)女,江苏扬州人,大学毕业,华北科技学院环境工程系工程师,中国林业科学研究院研究生院风景园林专业在职硕士研究生。收稿日期:2007204205使紧张的神经系统得到松弛,心灵得到净化;使人振奋,充满希望和自信。1.7保护视力绿色植物能阻挡阳光的直射,同时吸收阳光中对眼睛有害的紫外线,减少反射光对人眼睛的伤害。1.8调节气候校园景观中园林植物还有调节气温增加空气湿度的作用。树木在生长过程中的蒸腾作用,使空气中水汽增多,植物区内空气湿度比非植物区高10%～20%。炎夏,校园无树的裸露地表温度远远超过气温,如裸露地表温度最高可达43℃,而绿地中的地表温度一般可降低10℃～1718℃。1.9防风防灾等功能校园景观中树木的防风效果是显著的,特别是在我国的北方地区,因为气流穿过绿地时受树木的阻截、摩擦和过滤作用,消耗了气流的能量,从而降低了风速。在冬季绿地能降低风速20%,秋季绿地能减低风速70%～80%。此外校园景观中园林植物还有防阻火灾、防灾避灾等功效。2校园景观设计中植物配置的原则由于各个院校面积大小、经济条件、地理位置、周围环境、人文因素、管理能力等千差万别,所以在校园景观设计中,...
