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电大模拟试卷29练习题和答案VIP免费

电大模拟试卷29练习题和答案_第1页
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电大模拟试卷29练习题和答案_第3页
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一、单项选择题(共20道试题,共20分。)1.史密斯认为,政策执行中有()个基本要素是必须认真考虑的。A.四B.五C.二D.三2.()是公共政策的核心问题。A.公共利益B.政策方法论C.政策过程D.公共问题3.在拟定公共决策方案时,要求各备选方案之间互相()。A.补充B.协调C.一致D.排斥4."政策科学"的概念是由美国政治学家()最早提出的。A.伊斯顿B.西蒙C.拉斯韦尔D.史密斯5.思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的()反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。A.自觉性、客观性与直接性B.自觉性、概括性与间接性C.自觉性、概括性与直接性D.概括性、间接性与主观性6.人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为()。A.对策模型B.互动模型C.浴盆模型D.系统模型7.在某些认识媒介的诱导、启迪下,思维者突然豁然开朗的思维过程指的是:A.创造性思维B.直觉思维C.灵感思维D.豁然开朗思维8.完全理性思维中存在一个基本的假定是:A.即人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。B.即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。C.即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。D.人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。9.公共政策的强制性经常与()措施相联系,若缺乏这种措施就将失去权威性。A.奖励性B.惩罚性C.温和性D.权威性10.公共利益是公众()的资源和条件。A.共同拥有B.共享C.独享D.共同创造11.公共政策是()管理社会公共事务所制定的政策。A.政府B.企业C.个人D.社会组织12.“系统分析”最早是由()提出并使用的。A.美国国防部B.兰德公司C.麦克纳马拉D.贝塔朗菲13.在政策方案执行过程中,偶然失效是指执行过程进入()的失效。A.终结状态B.特殊状态C.正常状态D.起始状态14.下列关于知识经济时代基本特征的说法中,不正确的是()。A.社会组织层级化B.社会主体知识化C.政策信息公开化D.民主参与大众化15.决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、()权力的分化,以及行政部门的分化。A.利益群体B.压力集团C.行政D.社会团体16.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与()。A.响应B.深入C.反映D.内化17.个人决策模式包括个人专断式和()两种具体形式。A.个人不负责制B.个人负责制C.个人与集体共同负责制D.集权者18.决策权力角逐的核心问题是(),因为政治权力是实现经济利益的手段。A.权力B.利益C.关系D.制度19.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的()。A.秘书B.助手C.领导者D.外脑20.多者博弈的公共决策体制其实质是()。A.公共政策秩序稳定化B.公共决策体制扁平化C.公共政策信息公开化D.公共决策权力多元化二、多项选择题(共25道试题,共50分。)1.头脑风暴法的优点是()。A.专家团体所拥有及提供的知识和信息量,比单个专家所有的知识和信息量要大得多;B.它使专家交流信息、相互启发,产生“思维共振”作用,爆发出更多的创造性思维的火花;C.它能够发挥一组专家的共同智慧,产生专家智能互补效应;D.专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案,比单个成员单独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。2.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种()。A.折扣型B.结构型C.滞后型D.抵触型E.僵化型3.以下选项属于公共问题横向性质维度的内容包括()。A.全国性公共问题B.国际性公共问题C.管制性公共问题D.服务性公共问题4.立体思维的内在特征表现在六个方面,它们是()。A.层次性、多维性、普遍性B.系统性、整体性、动态性C.层次性、多维性、灵活性D.层次性、多维性、联系性5.公共决策体系包含着()等子系统。A.监控B.智囊C.决断D.信息6.决策过程中决策者形成共识的途径通常有()。A.妥协B.说服C.强制D.交换7.处于不同地位的人们,对政策效果评价的态度会()。A.参与B.支持C.阻挠D.反对8.公共政策是政府在对全社会公共利益进行()中所制定的行为准则。A.选择B.综...

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