春季期骨干教师个人工作参考计划作为地区骨干教师
在欣喜之余也感到了本人身上多了一份沉甸甸的责任
在这新的一年里,我决心更加严格的要求本人,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步
(一)预期目的
1、要不断的提高本人在教育教学方面的才能,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练本人
2、不断的提高本人的科研才能,平时多读一些有关本人学科的最新前沿材料,留意搜集,留意积累
用新课标的理念不断的充实本人
3、加强和结对教师的交流和商讨,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的才能
(二)详细措施1、注重学习,提升内在素养
(1)积极、主动地参与学习
以观看专家视频、书籍和案例分析为主,谦虚请教四周的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使本人的教学方式、方法以及手段有更大的开展和成功
(2)精读书籍
接着坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进
每月必读教学杂志:《小学语文教师》(3)做好读书笔记
养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记
2、潜心研究,上好每一节课
(1)、树立强烈的目的认识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、才能等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上
(2)、认真上课,注重课堂教学的有效性
认真对待本人的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐步完成从一个合格型教师向特长型教师的转变
提高40分钟的教学效率
3、建立个人教育教学博客,及时上传教育教学心得或经历总结等材料供教师分享
4、坚持教育教学创新,积极参加公开课、听评课活动,本学年计划承担两节公开课,听评课40节,主动与本学科教师进展研讨及反思,促进共同进步
5、积极承担培养教师的任务,本期我将承担培养袁梅,郭从俊两位教师的任务
主要通过集体备