参加校长培训班参考心得体会参考范文参加校长培训班心得体会(一)“教育的开展关键看学校，学校的开展关键看校长”可见，学校的建立与开展离不开有思想、有素养、开辟进取的校长，也只有擅长学习，有独特办学理念的校长，才能使学校有活力和活力。这次一周的学习，使我在与专家的目光交汇中，眼睛愈发聪明;在与专家的语言交流中，思路愈发明晰;在与专家的思想交融中，视野愈发高远。我庆幸本人拥有如此的“福利”，走进了神圣的殿堂，享受了一道精神的盛宴。一、以朝圣的忠诚赶赴精神盛会参加“校长专业成长高级培训班”学习，好像一位行走在沙漠的孤单旅者，走进了茂密的丛林，遇见了甘甜的清泉，内心涌动的是感激，是惊喜，感受从教这么多年，能和全市这么多的校长一起参加全天候的培训，这是一种福利，更是一种提高自我的时机，更感遭到这种“学训交流为一体”的培训方式，起点高，视野阔，内容实，为校长的自我开展提供了正能量。1、朝圣的忠诚表达的是学习的心理。教育局领导精心组织，统筹安排，约请专家“上门”，让我们在家门口享受了的培训时机。与全国知名专家、名校长面对面，倾听他们的报告和指导，我内心充满了崇敬和感激，好像小溪奔向大海，那种感受就像迷失中有了方向，生命因融入和会聚博大了。2、赶赴的热情显示的是学习的态度。抱着谦虚的学习态度和真实的学习目的，我赶赴在家庭、学校、培训班三点一线的路途上，生怕错过任何一场报告，生怕遗漏有价值的箴言。不管何事都会做到不迟到、不早退，工作手册记录的文字以及个人体会见证的是我有颗学习的心、反思的心、进取的心。3、精神的盛会彰显的是学习的厚重。慕名已久的专家莅临武穴传经送宝，感激来自浙江宁波的王贤明、山东杜郎口的崔其升、湖北武汉二桥的张金豹、江苏鄞州的王俊、山东胶州的韩珍德等一线知名校长，为我们带来的“笑脸胜过升学百分点”、“执着坚守课堂改革”、“要方式不唯方式”、“运用‘知识树’教会学生方法”、“文化校园19种”等创新观点和治理方法;感激来自江苏教科院的王铁军、教育部干训专家应俊峰、教育学会课题组的法律专家韩燕、湖北阳光教育研究院的方腊全、查祥生院长等教育行政专家，为我们带来的“七种成功策略”、“好的理念要课堂支撑”、“校园平安预防胜于教治”、“校长应该具有领导力、执行力、吸引力”等教育思想;感激来自首都师范大学的田国秀、北京师范大学的洪成文等大学知名教授，为我们带来的“擅长发觉学生积极面”、“创新新巧智慧、凝炼特色文化”等教育智慧;感激来自本市纪委祝吉光主任、教育局曹裕金科长、市招投标局方艳局长分别就廉洁自律、标准财务治理、工程招投标治理等内容，为我们进展了法规培训，让我们学会用法治校。二、以辩证的思想审度他山之石他们的教育不是完满的，更不是的，但他们的教育是一部书，从中我们能够读到教育的真理;他们的教育是一面镜子，从中我们能够看见本人的优势和缺乏;他们的教育是一个典范，从中我们能够学到以人育人的精神;他们的教育是一块基石，从中我们能够构筑起符合本人校情又能提高教学质量、提升师生生存质量的办学方式，做出像他们一样的成就。1、寻求共同的经历、体会，深信追求的目的不会改变。教育的目的是一样的，但教育的方式是不一样的，教育就应该倡导“因人而异”“因校而异”选择方式，实现殊路同归目的。如王贤明校长着重德育的“唯美观”;王铁军校长的“校长成功治理的七个策略”;应俊峰秘书长关于教育部校长专业职责解读(校长要有先进的教育思想，规划学校开展，营建育人文化;校长要有扎实的教学才能，领导课程教学，引领老师成长;校长要有超强的组织才能，优化内部治理，调适外部环境，让我明白一个成功的校长必须是一位思想家、教育家、外交家的结合体);田国秀教授用视角的转换、母性的光辉，把心理学讲得深化浅出，一改正去对心理学单调无味的深化印象。2、针对不同的学段、内容，质疑名家的思想为我所用。名学校之因而有名，源于它有先进的办学理念、创意性的做法，这些都能够借鉴也能够参考，但我们切不可犯“拿来主义”错误，毕竟不是本人的原创，况且照搬会出现“水土不服”，因而要有合适...
