春季少先队参考计划 VIP免费

春季少先队参考计划本学期我校少先队工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的十六大精神，以效劳教育，加强对青青年进展思想品德教育，培养青青年的创新精神和实践才能为主线，以体验教育为抓手，积极开展主题教育活动，深化常规工作，创新我校少先队工作，为我校青青年的健康成长和素养教育的全面推进奠定根底。一、开展优势，创始少先队育人工作新场面学校少先队充分发挥本身的政治优势、组织优势和活动优势，以培养学生公德认识和文明行为为重点，通过开展方式多样的教育实践活动，培养广大学生不仅在学校中当一个品学兼优的好学生，更要在社会公共生活中当一个遵纪守法、文明礼貌的好公民。学校少先队要把“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题教育活动作为重点工作，充分认识这项工作的重要意义，结合我们实际，计划做好以下几项重点活动：1、深化“红领巾向党”主题教育活动。进一步加大宣传教育力度，组织中高年级的队员上网、看报理解“三个代表”的重要思想，让“三个代表”的重要思想进课堂、进学生的头脑，构成一个较好的学习气氛。2、开展“新一代文明人”主题教育活动。围绕“新一代文明人”这个目的，广泛开展手拉手、社区假日小队等群众性精神文明创立活动，突出思想内涵，强化道德要求，引导青年儿童在实践中不断加强本身修养，提高思想道德素养，弘扬文明新风。鼓舞辅导员参加优秀活动方案的设计。3、开展“革除五大陋习，塑造五好形象”主题教育活动。着重教育、引导学生从以下五大方面做起：革除随地吐痰的陋习，塑造卫生小标兵形象；革除乱扔垃圾的陋习，塑造环保小卫士形象；革除乱涂乱画的陋习，塑造城市小主人的形象；革除满口粗话的陋习，塑造文明小天使形象；革除乱花零用钱的陋习，塑造理财小能手形象。通过主题宣传活动、“革除陋习”大讨论、“革除陋习”承诺活动、红领巾“一带一”主题结对活动，促进构成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风气。4、接着开展“争奖章，做预备”活动。二到六中队按照中队的特点，自定奖章，并引导青年儿童为实现宏伟蓝图，提高综合素养，做好全面预备。5、开展“手拉手，话小康”活动。要以“健康的残疾的青年儿童手拉手”、“我与四周的小伙伴手拉手”为主题开展方式多样的体验活动，使参与活动的少先队员在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。6、深化开展“养成道德好习惯”活动。让队员在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中，扮演不同角色和进入特定的事件和情景，体验感知17个明白，通过14种感受构成14种态度，在明白和感悟的根底上锻炼18种才能，通过反复的实践培养17个根本行为习惯，为青年儿童养成社会公德、职业道德和家庭美德奠定根底。7、加强青青年学生的心理健康教育。学校要广泛宣传心理卫生的有关知识，在学校的宣传栏张贴和在红领巾广播站进展宣传。以期促进队员的心理健康。二、营建气氛，推进少先队组织的新开展积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型，并在少先队组织中和社会上广为宣传。接着使用少先队员的先进典型鼓舞广大青年儿童，展现当代青年儿童的精神风貌。培养、鼓舞队员以全国、省、市十佳少先队员为学习典范，积极投入评选活动。三、贯彻体验教育思想，进一步深化常规工作1、深化“启明星”“百花园”等活动。要积极开展青年儿童科普体验活动。引导青年儿童学科学、爱科学、用科学，要通过争当“小征询号”“小觉察”“小能手”，培养青年儿童的创新精神和实践才能。要擅长运用新科技，注重开发网络的教育功能，把计算机引进课堂教学和少先队活动当中去。3、深化社区“雏鹰假日小队”活动。广泛开展少先队社区志愿效劳，打响“红领巾志愿者”。4、深化“手拉手”活动。要以”红领巾助残”为主题开展方式多样的体验活动、帮扶活动、“一助一”结对活动。5、深化“青年儿童平安回家活动”。要进一步扩展活动内涵，建立维护和自护结合的机制。要普遍开展以学习自护知识、培养自护才能为主题的体验活动，结合有关方面整治校园周边环境，加强青年儿童的法律认识。要大力宣传《青青年网络文明公约》，保护青年儿童上网平...