初三下学期历史教学工作参考计划学生们已经是初三学生了,还有一个学期他们就要开始他们的中考了,这对他们来说也是一生中第一次重要的考试,因此作为教师我一定会协助他们努力提高学习成绩,在今后的某一天实现本人的梦想
这学期的历史教学也是十分的繁重,由于历史作为一门在中考中分数特别低的科目,历史、地理、生物、政治加起来一共100分,因此学生们会不是特别注重学习历史,但是我仍然会在我的才能范围内努力的教学的:一、指导思想加强素养教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科才能,提高教学质量
历史课的教学着眼于培养学生的分析才能,对世界有更深化的理解,教师应按照学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能到达事半功倍的效果
二、根本情况本期我任教初三年级4-8班共5个班历史课
各班学习根底不平衡,有些同学根底差,因此本期教学中,要想方设法协助他们树立学习决心,以利他们能够顺利毕业
由于往常部分学生对历史不注重,根底差,学习不太扎实,关于经历性较强的科目学生有点偷懒,但只要教师有方法、有耐心,将单调乏味的历史知识加以生动化、形象化,同时辅以丰富的教学手段,牢牢抓住学生的好奇心,激发学生的求知欲,学生就定能将历史知识学好
由因此毕业班,为了使中考总复习能提早进展,赢取更宝贵的复习时间,教学进度应大大加快,以便世界历史下册授完后有充裕时间复习
三、教学目的通过本学期历史学科的学习,培养学生理解世界的才能,拓展学生的知识面,比较中国与其它各国的差异,以此来加强爱国主义情感
四、教材分析结合历年中考要求,重点为近代史以后的内容
每课的内容多,知识点多,且容易混淆,要经历的图形也多,教师要教会学生理解,方能获得好的教学效果
本学期讲授的《世界历史》下册余下内容
1945年9月"二战"完毕至今,是世界的两极格局向多极化过渡时期
这一时期:两极格局构成-演化-解体,随之向多极化过渡