草房子中的细马阅读参考心得体会5篇《草房子》里的细马是一个领养来的小孩，在一个生疏的世界里，感受到了被别人排斥，无法习惯新的生活。下面是关于草房子中的细马阅读心得体会5篇，希望对你有所协助。草房子中的细马阅读心得体会(1)每个人都有一份本人的责任，需要本人去担当。这大概是非常正常的。但是，关于一个小孩来说，当遇到严重困难的事情的时候，真正能够做到担当，就了不起了。下面我就和大家说说细马的担当。细马这个被称为“小蛮子”，学习骂人的话，和同学打架，连教师都让大家躲着的男孩儿会有什么担当呢?是的。在细马刚刚来到油麻地时，他确实和担当这个词挂不上什么钩，但一个大人都需要提升才能的时间，况且是个小孩儿呢。但是，在邱二爷得了大病后，细马的担当便表达出来了。那次，邱二爷得了病时，医生说，有一种方子或许能够治好病。这种方子上的药材要用到柳树须子。可在酷寒的十二月，土地被冻的硬邦邦的，要用镐子用力砸，才能一点一点的砸开，去挖柳树须子。当时他的手上就有裂开的伤口。当他用镐子用力砸时，他手上裂开的口子就流出了血，加上寒风刺骨，那会是怎么样的疼痛啊!但是他不怕疼，不怕冻。砸开一点又一点，刨出一点是一点。终于在砸开几棵树后，竹篮子里有大半筐柳树须子了，那么白那么嫩……如今的细马和往常的细马不一样了，他多出的确实是担当和付出。但是，不是所有的付出都会有报答。在第二年的二月。邱二爷去世了，紧接着。邱二妈便疯了，她居然咨询邱二爷去哪了等一些发疯的咨询题，她边咨询边走竟不知去向了，细马回来发觉邱二妈不在，竟决然决然的去找邱二妈去了。找了七天七夜才找回来，回来时，尽管他一身疲乏不堪，衣服破烂不堪，可大家一定会觉得他是最美的小孩了，他才是十几岁的小孩呀!如今用担当这个词描述细马，真是再适宜不过了。和细马比起来，我也许没有什么事能够称得上算是有担当了，不过勉强还能说是有一点吧。在赵教师任命我为纪律班长时，我便开场管课间纪律，我刚上任那天，张子阳和阿特尔就在廊道里快速跑，我就给他俩扣了二十分，这一扣不要紧，张瑶明白后就开场哭，说阿特给他们组扣分了。阿特就让我把扣的分擦了，我说：“那哪能行呢?哭了就把扣的分擦掉，那大家都哭如何办呢?你们组的事，我不能管，但你违背了班规，那么你们组就该有一些惩处。”但私底下，我和阿特尔那是铁关系，假如，我由于私下和他关系好，就不给他们组扣分的话，那么要我这班长有何用呢?因此，我没有擦扣了的分。这也算是我的一点担当吧!我想：“有担当”这个评价应该是来之不易的，你的担当又是什么呢?草房子中的细马阅读心得体会(2)这个故事是选自于《草房子》里的一个故事。细马是邱二爷家从邱大家过继来的小孩。他是一个长得非常精神的男孩，大额头，双眼微眍，眼珠微黄，但亮得出奇，两颗门牙略大，预示着长大了，是一个有大力气的男人。细马是邱大最小的儿子，邱二妈在见到细马之后总对他冷冰冰的。由于她觉得细马到她家里是冲着这份家产来的，对邱二爷抱怨说：“他倒会盘算，大的留着，大的有用了，把小的给了人，小的还得花钱养活他。我们把他养大，然后再把这份家产都留给他。我们又图个什么?你大哥也真会拿主意!”后来，细马和邱二妈关系变好了，细马也管邱二爷、邱二妈叫“爸爸妈妈”了。但天有不测风云，身体硬朗的邱二爷未等春季降临，就去世了。临去时，他望着细马，眼睛里只有歉疚与深深的遗憾，由于他终于没有能够给细马留下一幢好房子。他，面对逆境与挫折，沉着!平复!!坚强!!乐观!!!!草房子中的细马阅读心得体会(3)细马是一个非常倔强的小孩,他从邱大爷家来到邱二爷家,由于细马是一个江南人,因此大家就听不明白他说话,他就开场放羊,觉得这里非常美、非常好,但是一久,他就烦了,预备回去,上了火车,不明白什么时候,细马又回来了,大家都非常激动,他的羊最后越来越多,为邱二妈造了一栋大房子,我们要学习他后来的孝敬,不要做一个像细马往常一样的坏小孩。作者的目光独特,描写平复客观,穿插了许多优美的风光描写。这些风光给主人公当时的思想状态都做出了极其有效的衬托或比照,加深了读者的体会。文笔优美,让人捧卷时爱不释手...
