第二学期德育工作参考计划(1)光阴荏苒，转眼新的学期又开始了。德育是学校教育最重要的一个方面，开展好德育工作至关重要，它将阻碍学生的一生。下面，我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进展说明：1、协助班主任老师做好学生的教育工作，觉察征询题，积极协助他们。在对学生进展教育时，要以“爱”作为教育学生的出发点，坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生，建议采纳讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合，通过老师充满爱心的教育，引导学生从思想深处认识本身存在的征询题。2把德育工作渗透到教学中第一单元重点是will的今后时使用。谈论预测今后。引导学生展开想像的翅膀，畅想美妙的今后。第二单元学习情态动词should的应用。话题是围绕讨论生活中遇到的征询题，学习如何给出合理的意见。培养学生关心关心别人的品行。第三单元围绕过去进展时，讨论ufo的话题。本单元可以让学生开阔视野，对奇异的宇宙和奇异的地球以及地外空间的向往，提升学生学习英语的兴趣。第四单元学习英语中的直截了当引语和间接引语，培养学生语言表达才能。第五单元学惯用if引导的条件状语从句。谈论参加派对。使同学们理解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会，增进同学间的友谊。对现在小孩铺张浪费，讲排场的行为加以讨论和纠正。明白得感恩，感谢父母的养育之恩，家人朋友的呵护与协助之情，国家与社会的培养。第六单元学会用现在完成时讨论爱好。让学生互相交流思想，号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。第七单元学习礼貌恳求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称，西方人也同样注重文明教育和人际关系。由于沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养，也能现实国家的文明水平。培养学生讲文明明白礼貌的品行第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张浪费，用本人的心意对亲人朋友表达美妙的祝愿。第九单元接着学习现在完成时的表达，谈论曾经去过的有趣的地点的经历。理解迪斯尼乐园，拓宽学生的视野。第十单元围绕如何与陌生人展开谈话，即礼貌又不涉及别人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突，使学生多理解英美文化，促进学生学习英语。中国自古以来确实是文明礼仪之邦，外国人也特别看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德因而我们中学生学习英语使用英语时也要留意表达的礼貌礼节。
