第一学期学校德育工作参考计划范文一、指导思想学校德育工作紧紧围绕"两纲"教育,强化"育人为本,德育为先"的工作理念,秉持"为了每一个学生的终身开展"的工作目的
坚持以育德队伍建立为核心,以学生德行培育为重点,以校园班级文化建立为亮点,以中学生志愿者效劳活动为特色,以学科德育融入研究为契机,以校内外教育资源的整合为打破,不断加强学生的平安、法制、心理健康等教育,努力实现学校办学质量新的飞跃
二、主要工作(一)大力加强队伍建立,实在推进有效德育
1、加强年级组长的治理作用
进一步发挥年级组长的"示范、指导、效劳、协调"的作用,凝聚人心,发扬团队合作的精神,树立良好的班风与学风;有效提升年级组长育德才能,擅长觉察征询题,精于沟通与协调才能,及时处理年级组的各种征询题;年级组长主动参与班主任月考核制度,觉察征询题,及时监视与反响
年级组长每学期精心组织班主任研讨活动,年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动,使年级组的各项工作上一个新的台阶
2、加强班主任队伍建立,全面提升班主任专业素养
努力建立一支治理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍
学校进一步修订学校班主任校本培训规划和学年度培养计划,挖掘和传承优秀老班主任的优势和经历,加大对青年班主任和见习班主任工作的培育力度
建立健全学校班级月考核制度,强化过程治理有效性的研究,考核情况定期公布,表扬优秀班集体,鼓舞广大班主任的工作热情和责任感
同时,学校提供各种有利条件,鼓舞班主任教师参加区级以上的各类培训工作
本学期重点加强青年班主任的培养工作,跟踪学校班主任师徒结对的过程治理,实在加强薄弱班级的指导与协助;不断强化《xx二中班主任工作一日常规》的学习和研讨活动;不断提升班主任育德才能,积极开展班主任教育案例、论文、计划与总结交流等的评比活动等
通过对个性化班级文化的建立,日常德育教育的深化,主题活动的开展等途径