高一班主任德育工作参考计划高一班主任德育工作打算范文高一班主任德育工作打算范文1详细做法1、报到工作(1)查阅、摘录学生的各种材料,建立学生档案
(2)与每学生接触,获取感性印象,重点理解学生干部及特别的学生
(3)精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置
2、筹建临时班委、团支委,讨论通过班级打算,制定学习、值日、出勤、奖惩等常规制度
建立《班级日志》、《荣耀榜》等
3、开展多种活动,促进班集体构成
(1)庆贺老师节;中秋赏月晚会
(2)开展班级文化建立(如设计班徽、创作班刊,开展小书法、小画展等况竞赛)
(3)开展丰富多彩的国庆联欢庆贺活动
(4)《我为集体添荣耀》主题班会
(5)组织学生参加校运会,安排好运动队、效劳队、啦啦队
4、开展心理指导(1)用各种方法理解学生状态及个性
(2)按照谈话专题,开展师生对话、笔谈、个别谈心活动,尊重学生的人格,注重他们的自决心
(3)关怀有特别情况的同学,及时协助他们处理困难
5、进展学习指导,使学生学会学习
(1)专题讲座之一:《谈谈高中阶段的学习特点及方法》
(2)进展良好学习习惯的训练,开展最正确学法评比
(3)寻求各科老师配合,作好各科学习方法指导
(4)温课迎考,认真严肃对待高中阶段第一次考试,特别要注重考风考纪
6、指导发挥团支部的作用,协助他们建立正常的团组织生活,催促团支部做好各项工作,为构成良好班风、学风做出努力
7、开展国防教育,进展为期一周左右的军事训练
建立班级家长委员会,制定详细的活动打算
进展家访,或请家长到学校听课,参与班级活动,共商教育第二阶段;(期中-期末)学生的方法
第二阶段:(期中-期末)目的:初步构成良好的班风、学风和健康的言论
讲评班级开学以来的情况,提出班级下阶段工作目的
组织学生进展我拥有金钥匙学习方法交流
召开家长会或通过书信、,向家长通报近期学生学习、思想、