第一学期高三地理科组工作参考计划科组工作计划学科地理年级高三文科组科组长姓名罗明军一．工作思路遵照学校今年本期的工作计划，我们高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育教学质量，力争获得XX年高考的优良成绩。二．工作目的1.上好每堂课，标准课堂教学。按照XX年考试说明，逐一落实考点。努力完成学校下荙的高考任务。上重点线的人数超过目的上本科线的人数超过要求上专科线的人数超过98％。开展培优和补差的工作关注尖子生力争在XX年的高考中再现地理学科的辉煌。2.按质按量完成学校在创立工作中所下荙的各项工作。按照教学处和教务处各项工作计划高三地理科要求每位教师完成教育教学档案材料工作(包括教师个人计划、总结、教案、听课本、积分册；教研组计划、总结、教研活动报表；科组计划、总结、教研活动报表、第二课堂活动报表)。进展多媒体辅助教学工作80％以上的教师能运用多媒体辅助教学，课时覆盖率50％以上；能纯熟制造开发课件，优化课堂教学。3.按新高考的要求上好每一堂课，做到考点过关，才能过关。三、工作要求在第一轮复习中，坚持从严要求，做到以下几点：研究考纲和教材，对教材内容进展归纳总结。着眼教材，建立必修概念系统网络，进展全面系统地复习。（1）全面理解教材，掌握重点。（2）突出主干，落实根底，做好用好概念系统化。（3）留意总结，特别是地理事现象、规律分析与归纳。2、努力提高教育教学质量。（1）集体备课：备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在研究教材的根底上备课，要在掌握高考方向的根底上备课，要在全面理解学生的根底上备课。加强集体备课，发挥集体的聪明。将集体备课落到实处，而不是流于方式，按学校安排本科组每周于周三下午第八节在五楼教师办公室进展。（2）上课：在集体备课的根底上认真上好每一课，提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优。要留意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。（3）课后反思：总结课堂得失，养成课后反思的习惯，在反思中求进步。（4）完善听课制度，取长补短，年轻教师多向老教师学习，共同提高。（5）遵照学校安排，坚持做好教学常规。3、全面备考，习题精选、精练、精评坚决执行学校提出的习题系列化教学要求，对试题要精心组合。从不同的习题难度入手，结合学生的实际情况，课堂上合理安排学生训练时间。试题讲解要及时，要讲透，要留意解题方法，解题思路的培养，回元强调答题的标准化，地理语言的专业化。提高学生的解题析题才能。四.工作措施为荙到今年的高考目的我们高三地理科a组决心:同心协力、齐抓共管;既要质量、又元数量。明晰措施如下:1.充分利用每节课，对根底较差的同学仍然以夯实根底为主，在高考中提高根底分；对根底较好的同学在夯实根底的同时，提高他们的学科才能，力争提高第二卷的分数。为荙到这一目的，我们全体高三教师要齐心协力，
