鹅卵石与钻石(为什么我们非要学习这些没用的知识呢?)现在我们觉得没用的知识,就像这鹅卵石一样,将来一定会变为无尽的财富。小圣施威降大圣《西游记》文学常识了解《西游记》是中国古典之一,由明代小说家编撰而成。此书描写的是、、保护西天取经、历经的传奇历险故事。四大名著吴承恩孙悟空猪八戒沙和尚唐僧九九八十一难掣()大鹚老()翎毛()青鹞()鹭鸶()老鹳()鳜鱼()鲂鱼()花鸨()木木樗樗()蓼汀()躘踵()窗棂()愕然()擎()哪吒()提防()chècílíngyàolùsīguànguìfángbǎochūchūliǎotīnglóngzhǒnglíngèqíngnézhādī1、了解《西游记》有关文学常识。2、默读课文,复述孙悟空大战二郎神的经过。3、品味语言,感受古典名著的魅力。课文背景本文节选自《西游记》第六回,原标题为“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”。前五回故事:花果山仙石孕育出一石猴,石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后,石猴拜菩提老祖为师,获名孙悟空,学得长生之道、七十二般变化及筋斗云,又向龙王讨得金箍棒,后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空,悟空两度打败众天神。于是,观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空,本课故事即从这里开始。根据下面的提示,梳理课文情节。小说由小圣与大圣激战起笔,由于妖猴惊散,大圣。接下来,写二郎神与大圣,结果。后来,写大圣。最后。默读要求:1.学习快速阅读,力争每分钟不少于500字。2.阅读时,尽量扩大一次性进入视野的文字数量。3.通过关键词语带动整体阅读,提高阅读速度。默读课文,整体感知无心恋战,迅速逃离战场。斗法变化,玩性大发激起斗变游戏。来到“灌江口”冒充二郎神,引起再次激战。在四大天王等众的帮助下把大圣围困住了。孙悟空变了哪些形象?二郎神又变了哪些形象?喜欢我吗?是不是更喜欢我呢?大圣与小圣的打斗经过,紧张中透着诙谐,文中所描绘的语言也给人“妙趣横生”的感觉。请举出一两例加以分析。“大圣慌了手脚,就把金箍棒捏着绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。”“却说那大圣已至灌江口,摇身一变,变作二郎爷爷的模样,按下云头,径入庙里,鬼判不能相认,一个个磕头迎接。他坐中间,点查香火:见李虎拜还的三牲,张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病的良愿。”“捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词,生动形象地写出了孙悟空的随机应变和神通广大。本来是激烈的“天神之战”,却被一个小变化,被“钉”字传达出了“顽皮之笔”,显得妙趣横生。这几句话语言幽默诙谐,既写出了猴性的戏谑,又刻画出了一个机敏可爱的大圣形象。学习了本文,你从中获得了哪些有益的启示?