高中第一学期第10周国旗下讲话参考发言稿21世纪以来,全世界有更多的目光在关注中国,关注中国的开展,关注中国的崛起,关注中国在全球日益重要的政治地位和宏大的经济妨碍力
所以,他们也特别关注中国在开展过程中正在出现或将要出现的种种咨询题
与此同时,全世界还有更多更敏锐的目光在关注,关注着另一个鲜活的“中国特色”——中国的独生子女群,以及在不久的今后由独生子女群主宰的中国社会
他们在关注中国独生子女的道德素养;他们在关注中国独生子女的身心素养;他们在关注中国独生子女的精神意志;他们在关注中国独生子女的科技素养;他们在关注中国独生子女的创新才能;他们在关注中国独生子女在今后社会治国富国强国的才能;他们在关注中国独生子女在今后岁月能否推进中国强态势的、和谐健康的可持续开展,能否融入绚丽多姿的全球化社会……需要特别指出的是:以上这些关注,更是我们国家和中华民族的关注,只不过,二者关注的出发点不同:前者,或许是某些国家诚惶诚恐的“中国威胁论”,或许是某些国家存心叵测的“中国衰退论”,而后者则是——振兴中华,强我中华
在当代中国,国家意志和民族希望具有高度的同一性,这确实是:要让一代又一代的青青年成为新世纪的民族脊梁,国家栋梁,成长为新世纪全球化视野中最优秀的人才,从而实现振兴中华、强我中华的民族梦想
学习理论的最终目的是建立一个美妙幸福的社会,而不仅是高尚幸福的个体
但是,只有构成社会的个体是高尚的幸福的,美妙社会的目的才能实现
因此,必定首先要留意将个体开展成为高尚幸福之人,关于今天国旗下的大家,要想成为高尚幸福的人,我认为最重要的确实是良好的适应
首先是良好的生活适应
这一点,关于我们寄宿制的学校尤其重要,鲁迅先生说“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”
你扔到下水道里的方便面盒子,就有可能让后勤工人用一上午的时间来疏通;你在休息期间大声喧哗,就有可能破坏掉许多休息同学的心情,更损