第一学期电教中心工作参考计划一、指导思想：以省市教育现代化建立开展为契机，学习、树立、落实科学开展观，用教育信息化带动教育现代化
电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心效劳于教育的工作姿态，以"扎实研究，有用培训，严格治理，优质效劳"为载体，促进新课改的深化，促进教师信息素养的提高和专职骨干教师队伍构成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出奉献
二、主要工作：（一）课题引领，教科研并重，扎实推进教育技术工作1、做好省级教育技术实验学校"十五"电教课题结题工作按照省市、课题评估结题工作要求，"课题研究结题要总结一套经历，带出一支队伍，推行一批成果"的目的，本学期拟定对区电教中心（10月24日）、27中（10月26日），考棚小学（11月15日）进展结题工作
要求相关学校扎实研究，做好结题工作
省级教育技术实验学校，示范学校要加强"窗口学校"的示范作用，加强研究成果的宣传与推行，并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上
必须谋划"十一·五"课题的申报工作
2、加强信息学科教学研究，强化学科治理（1）积极参与学科教学视导，深化学校听课调研、课堂教学，学生学习情况，教研组建立和治理等现状，特别组织好高中新课程标准的学习，落实、计划组织全区高中研究课两次
（2）针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动，每两周组织一次有效的教研活动，做到有计划，有目的，有实效和有反响，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强教师们之间的交流合作，处理实际征询题，安排全区小学研究课两次，初中研究课一次
（3）组织小学信息学教研片，将以东片和西片（含城外）设立片级教研网，确定东、西片召集人，并开展片级活动
（4）组织好高二信息技术省级"会考"工作（10月15日~16日）（5）组织小学、中学信息学科优质课评比，推荐优秀选手参加市竞赛
3、积极探究信息技术与学科整合网络环境下的课堂教学是课
