1八年级地理《中国的疆域与人口》复习导学案复习目标(1)识记我国的地理位置及其特点
(2)记住我国的领土面积、我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国
(3)在我国行政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心
(4)了解我国人口增长趋势及现状、我国人口的分布概况,说出我国的人口国策
重点:我国的地理位置、邻国、中国行政区划图我国人口增长难点:34个省级行政区的空间位置、轮廓、简称、行政中心教学流程:一、自主学习:以小组为单位,一对一说说下列内容,并记录下来
1、疆域优越的地理位置:(1)半球位置:(2)纬度位置:(3)海陆位置:2.辽阔的国土:(1)面积:(2)海岸线及隔海相望的国家:(3)陆上国界及邻国:(4)、将我国领土四至点与地区名称、经纬度用直线连接起来
A我国领土最北端E南海南沙群岛中的曾母暗沙I53°NB我国领土最南端F黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处J4°NC我国领土最东端G新疆帕米尔高原135°ED我国领土最西端H黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线73°E(5)临海(从北到南):(6)内海:3.举例说明我国地理位置的优越性
2二、小组合作,展示重点
我国有34个省级行政区,如何更快理好地掌握各省级行政区的位置及轮廓
利用第2题的图在小组内认一认、指一指34个省级行政区,并用形象性的语言描述出几个省级行政区
2、读“中国行政区域图”,回答问题.(1)写出图中数字所代表的省级行政区的行政中心(2)我国少数民族最多的省区是,我国位置最北和最东的省区是.(3)写出图中字母所代表的省级行政区名称和简称.字母ABCDE省级行政区简称33
解放50年来,我国的粮食总产量增长了许多,有目共睹,但人均粮食增加不多,为什么
4、分析新中国成立以后,我国人口迅速增长的原因及解决方法
我国共有56个民族,那各民族的分布有什么特点