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教案雷电颂下载(人教版八年级下册语文) VIP免费

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教案雷电颂下载(人教版八年级下册语文)雷电颂教案下载(人教版八年级下册语文)文件类型:word文档内容简介:7、雷电颂郭沫假设教学目的1.知识与技能:(1)理解积累:“读一读、写一写”中的词语。(2)理解写作背景,为理解文章主旨效劳。(3)理解意味手法在文学作品中的运用。2.过程与方法(1)指导学生大声朗读课文,想象本人确实是颂雷电、斥苍天的屈原,入情入境地读出人物的思想感情和性格特点。(2)在朗读中思索体会排比、反复、拟人等修辞手法,在抒发感情上的作用。3.情感态度价值观:体会屈原热爱祖国,鞭挞黑暗热烈追求光明的思想感情,培养学生的爱国主义情怀。重点、难点1.指导诵读,通过读感受人物的思想及品味本文富有强烈感情的语言。课时安排1课时教学过程预习提示:1.记住生字,积累词语。2.依照课后“参考材料”理解戏剧根本剧情。3.搜集屈原的有关材料。新授:一、结合背景激情导入小孩们,在中华民族悠久的文化史上,是谁的智慧谛造了伟大的浪漫主义,开启了多元的中华文化,培育了一代代文学巨子,是谁的忠烈发源了滚滚的汩罗水,摧动了帆帆龙舟,流淌着后世人永久的纪念;假如说两千年前的屈原是由于没遇上名君,不忍看本人的同胞生灵涂炭,而选择了壮烈的纵身一跃,那两千年后,他假如看到悲剧重演,看到外族的铁蹄踏碎了我们的半壁河山,看到炎黄子孙却在国难当头发动政变,把枪口对准那些誓死保国的同胞,他心中该涌起怎么样的万丈狂澜?今天我们就走近屈原,去倾听他的心声。二、朗读感悟品析课文(一)听读录音,找出发觉……

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