下载后可任意编辑《最后一头战象》小学读后感【篇一】《最后一头战象》小学读后感它曾经是威风凛凛的战象，如今却成了有残疾的战象不过这应该是不幸中的万幸吧！八十多头战象，就它一头存活下来，它就是——嗄羧也是最后一头战象。嗄羧不仅是战象，还是功臣，受到了村民们的尊敬和照顾，从不叫它搬运东西，它整天优哉游哉地在寨子里闲逛，到东家要串香蕉，到西家喝桶泉水。有一天，嗄羧把打仗时穿的象鞍重新穿了上去，去了百象冢……这是一头多么有灵气的战象啊！临死前没有到遥远而又神奇的祖先留下的象冢去，它在百象冢挖了个坑，和曾经并肩战斗过的同伴葬在了一起。作为一头老战象，它找到了的归宿。读了这本书，我才认识到了一头有灵气的战象。同时也看到了人类的内心有多么大的对金钱的渴望。不过这两个人还是有些许良知的，最终没有去把象牙捡去卖。这本书写出了人类文化和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与漂亮融于一体的原生态的下载后可任意编辑生命。我会永远记住这头战象——嗄羧。【篇二】《最后一头战象》小学读后感这篇文章主要讲了是我和许多不同种类的动物因缺水而来到一个湖，但由于湖中有凶狠的鳄鱼而不敢到湖中喝水。后来来了几头大象，在湖边围成一个警戒线鳄鱼不敢靠近，最后我们兴奋地在湖里喝水玩闹。这篇文章中写道各种各样的动物其乐融融地喝水，不论是食肉还是食草动物，都互不侵害，这不正是我们现在社会所希望达到的吗？忘却眼前的利益，而寻求合作，互相帮助，谁有困难都帮忙，没有纷争，没有私心，那该多好啊。而且我们也应该在生活中学习大象，学习大象们的团结互助以及对同伴的不离不弃。在生活中总会会遇有一定难度的困难，可能自己一个人完成不了，这是我们就会想到团结合作。在合作过程中只有团队内每一个人都对别人着想、鼓舞团队里的每一个人，这样才会团结，我也明白了团结就是力量。【篇三】《最后一头战象》小学读后感下载后可任意编辑我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后，心里难以平静。《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告辞后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了!象竟有如此灵感，它都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。我们虽然不能到它心里看个明白，但我们能体会到，它那种跟同伴永恒的友谊。此时，痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的心情交织在一起，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……我们应该善待这些大自然送给我们的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，抛去贪欲的想法，共同保下载后可任意编辑护我们在大自然中的朋友。【篇四】《最后一头战象》小学读后感前段时间，我读了《第七条猎狗》这本书，初步认识到了动物们充满色彩的世界。今日，我向大家隆重介绍《最后一头战象》!这本书也是沈石溪写的，书里充分地写出了动物们在野外多姿多彩的生活，也让人有身临其境的感觉，描写生动的语句加上精彩的故事足以让你看几个小时都放不下，简称爱不释手。《最后一头战象》不止是讲大象的故事，也写出了其它的动物的故事，其中，我最喜爱的还是写大象的，名字叫做象警，这个故事的开头就非常有趣：一天，“我”每天观察动物的休息到了，可是，经过了一上午的工作，也在夏天接受了暴晒，又渴又累，嘴唇都干涩地裂开了，突然，“我”在xxx湖旁看到了一大群动物在走动，好奇地走了过去，哇塞，原来是山上的所有动物，从巨大的大象到弱小的小老鼠，可是奇怪的是红豺与野鸡只有一步之遥，红豺却没有扑上去将野鸡...
