优秀师范生大学生实习报告5篇VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑优秀师范生大学生实习报告5篇优秀师范生大学生实习报告篇一20xx年xx月5日至8月9日，我在xx中学进行了差不多一个月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名教育专业的实习老师，我始终用老师的身份来严格地要求自己，时刻注意自身的言行，对于学生的态度，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；以一个实习生的身份，不去逾越实习学校的规章制度，对实习学校领导和老师都很尊敬，并且能够听取他们提出的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。一、实习基本情况下载后可任意编辑1、课堂教学听课14节，完成教案数为4份，上课节数为3节，其中新授课2节，讲评试卷课1节2、班主任工作组织一次主题为“喜迎世锦赛，做文明学生”的主题班会；组织学生参加学校的足球竞赛和篮球竞赛；组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。3、教育报告完成一份实习教育调查报告。二、实习主要内容1、思想和纪律表现实习对于师范生来说是锻炼技能的关键途径，是为未来就业奠基的必经之路。所以我非常珍惜实习的机会。所以在整个实习期间，我都坚持以端正的态度，无论从着装下载后可任意编辑还是言行举止，都严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极配合实习学校的要求，仔细完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长，积极仔细负责，尽力把每项工作做到。从整体来看，本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我快乐和骄傲的！2、班主任工作实习中，我得到原班主任陈老师的悉心指导，通过沟通传授我许多在管理班集体方面的技巧和艺术，同时她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任工作的点点滴滴。三、具体工作1、班主任工作实习情况（1）深化了解班级情况在为期一周的见习阶段，除了仔细参加听课之外，其余的时间就是积极主动和高一（7）班的班主任工作指导老师陈老师沟通沟通，详细了解了班级的规章制度，班级文化，班级结构，班干部队伍状况；通过每个学生的档案资下载后可任意编辑料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情况；通过帮助科任老师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟；利用傍晚的业余时间，进入班级，广泛接触学生，和学生们聊天，在平等的沟通中，了解学生的思想、学习和生活状况，赢得学生的信任，和学生打成一片；通过个别谈话，深化了解个别同学的内心世界。因为了解学生是对学生的尊重，是赢得学生信任与支持的途径，也是建立良好师生关系基石，更是为接下来顺利开展班主任工作奠基。所以，很快我就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情况。（2）仔细负责地做好班级日常管理工作。每天早早地进入班级督查学生的早读，眼操，课间操和环境清洁工作。因为二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑，每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。虽然每天的常规工作很琐碎，但是我都会仔细、耐心地完成。（3）处理好各种偶发事件高一的学生很多都带有手机在身上，但是学校严禁在下载后可任意编辑教学区玩手机。所以对于类似这样违反学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象，我会与学生进行耐心地个别谈话。（4）耐心指导后进生和淘气捣蛋的学生在深化了解了学生的基本情况后，在自习时间，我会主动找成绩比较落后的学生聊天，和他们敞快乐扉，以欣赏的眼光，鼓舞他们继续努力，不要放弃和气馁。并且给予学习方法上的指导，帮助他们能更有效地取得进步。对于平常比较有个性的，爱淘气捣蛋的学生我也会给予特别地关注。在聊天的过程中我会首先肯定他们的闪光点，鼓舞他们发挥自己的特长和优势，信任他们只要改正某方面的不足一定会取得惊人的成功。通过和这两类学生的悉心沟通，更拉近了和他们的距离，更有利于整个班集体的管理。（5）上好主题班会和团队活动根据学校的要求，每个班要进行以“喜迎世锦赛，做文明学生”的主题班会。在原班主任陈老师的信...